Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Introduction

  Władysława Szulakiewicz, Andrzej Paweł Bieś

  13-16

  2024-06-24
• Działalność Stowarzyszenia Grona Nauczycielskiego Uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie (1923-1939). Zarys problemu

  Władysława Szulakiewicz

  59-74

  2020-08-05
• Wprowadzenie

  Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska

  9-11

  2021-08-06
• Międzypokoleniowe uczenie się w ramach domowych środowisk czytelniczych – rola dziadków w rozwijaniu umiejętności językowych i czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym

  Kamil Kuracki

  79-94

  2023-09-29
• Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

  Jerzy Eugeniusz Kochanowicz

  39-53

  2024-06-24
• Poczucie satysfakcji życiowej wśród studentów uczelni rzeszowskich

  Zbigniew Chodkowski

  155-175

  2021-11-19
• Patronka do bierzmowania jako wzór moralny. Perspektywa wierzących katoliczek u progu dorosłości

  Magdalena Maciejewska

  179-195

  2022-09-26
• Rodzina i konstrukcje tożsamości młodzieży w warunkach pogranicza

  Alina Szczurek-Boruta

  19-46

  2023-03-18
• Religia i religijność w procesie resocjalizacji w polskiej myśli resocjalizacyjnej XXI wieku. Przegląd zakresu literatury

  Krzysztof Biel

  49-78

  2025-06-27
• Pedagog resocjalizacyjny czy menedżer przestępcy? Między case work a case management w dozorze kuratora sądowego

  Miłosz Mółka

  75-95

  2021-12-30
• Czy jesteśmy gotowi zaakceptować homorodzicielstwo? Refleksje nad zmianami w sferze politycznej, społecznej i edukacyjnej z dwóch krajów Europy Środkowo-Wschodniej

  Anna Odrowąż-Coates, Ivo Jirásek

  53-71

  2025-12-29
• Sprawozdanie z konferencji naukowej „Twórcy polskiej historii oświaty i wychowania w latach 1945–2021”, Kraków 30–31 marca 2022 r.

  Iwona Czarnecka

  157-161

  2022-06-28
• Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Ukraińskie i polskie badania pedagogiczne”; Żytomierski Uniwersytet Państwowy im. I. Franki; Żytomierz; 10–11 września 2018 roku

  Agnieszka Cierpich

  241-243

  2019-06-13
• Obraz nauczyciela w dwudziestoleciu międzywojennym w świetle niepublikowanych badań Zygmunta Kukulskiego

  Wiesław Partyka

  93-112

  2024-06-24
• Mistrz-nauczyciel i jego powinności. Szkic z pedeutologii historycznej

  Władysława Szulakiewicz

  71-95

  2021-11-19
• Opieka nad dzieckiem w pracach samorządu łódzkiego w okresie międzywojennym – projekty i ich realizacja

  Joanna Sosnowska

  63-85

  2021-08-03
• Transfer elementów wzoru kulturowego w dobie transkulturowości – implikacje dla współczesnej pedagogiki

  Marta Guziuk-Tkacz

  151-167

  2025-09-30
• Współpraca nauczycieli z rodzicami i środowiskiem społecznym w latach 1945–1989. Wymiar prawno-oświatowy

  Joanna Król

  133-151

  2024-06-24
• Program „Teatr, Mama, Tata i Ja” w kontekście założeń koncepcji Twórczej Resocjalizacji

  Magdalena Posłowska

  117-135

  2021-12-30
• Słownik biograficzny profesorów jezuickich seminariów nauczycielskich – prolegomena projektu pedeutologicznej biografii zbiorowej

  Anna Królikowska

  19-31

  2024-12-23
• Zarządzanie międzykulturowe jako ważny aspekt pracy współczesnych menedżerów. Wyzwania edukacyjne

  Agnieszka Knap-Stefaniuk, Joan Sorribes

  155-173

  2022-03-31
• Dominujące tendencje historyczno-oświatowych dociekań naukowych łódzkich mistrzów historii wychowania z lat 1945–2006

  Grzegorz Michalski, Iwonna Michalska

  131-153

  2022-06-28
• Relacyjna przestrzeń społeczna wobec procesu odstąpienia od przestępczości na przykładzie funkcjonowania wspólnot motocrossowych

  Magdalena Posłowska

  81-105

  2024-09-23
• Idee opieki w działalności i twórczości publicystycznej Wandy Szuman (1890–1994)

  Joanna Falkowska

  35-48

  2021-08-03
• Zjawisko zażywania muchomora czerwonego (amanita muscaria) wśród uczestników internetowych grup dyskusyjnych

  Marta Pięta-Chrystofiak, Damian Brohs

  195-221

  2023-06-29