Vol 2, No 17 (2013)
Spis treści
Oryginalne artykuły badawcze
|
Dorota Pankowska
|
7-26
|
|
Adam Jagiełło-Rusiłowski, Hanna Solarczyk-Szwec
|
27-51
|
|
Małgorzata Jonczy-Adamska
|
53-67
|
|
Wioletta Tuszyńska-Bogucka, Jacek Bogucki, Dominika Dziduch
|
69-85
|
|
Adam Frączek, Karolina Konopka, Marek Smulczyk
|
87-97
|
|
Agata Szwech
|
99-120
|
|
Walentyna Wróblewska
|
121-133
|
|
Agnieszka Kinas-Zalewska
|
135-150
|
|
Agnieszka Iłendo-Milewska, Anna Wojtach
|
153-174
|
Metaanalizy badań pedagogicznych
|
Violetta Kopińska
|
177-196
|
|
Marzenna Zaorska
|
199-209
|
Metody zbierania i analizy danych w badaniach edukacyjnych
|
Magdalena Cuprjak
|
211-225
|
Doniesienia z praktyki edukacyjnej
|
Piotr Kwiatek, Peter P. Bajer
|
227-244
|
Wyróżnione teksty młodych badaczy
|
Janina Duszyńska, Sylwia Walczak
|
247-254
|
|
Recenzja artykułu: Wpływ ćwiczeń z kinezjologii edukacyjnej na skuteczność uczenia się słownictwa na lekcjach języka obcego
|
255-257
|
|
Janina Duszyńska, Sylwia Walczak
|
259-265
|