Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Wychowanie przez konflikt. O roli konfliktów w rozwoju osobowości ucznia

  Katarzyna Wajszczyk

  145-167

  2017-06-30
• Warunki sprzyjające podejmowaniu trudu samowychowania

  Ewa Miśkowiec

  169-182

  2017-06-30
• Nauczyciel „uwikłany” w system Joanna M. Łukasik, Bogdan Stańkowski (red.), Wyzwania szkolnej codzienności, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2015, ss. 260

  Paulina Koperna

  199-205

  2017-09-29
• Początki kształcenia akuszerek w Krakowie (1780–1805)

  Małgorzata Stawiak-Ososińska

  35-54

  2016-12-23
• Nauczyciele domowi w guberni lubelskiej w latach 1832-1864. Próba charakterystyki

  Monika Hajkowska

  141-159

  2017-09-29
• Naukowiec z pasją i nauczyciel z powołania – jezuita Józef Sas (1868–1931)

  Beata Topij-Stempińska

  33-46

  2024-12-23
• O roli edukacji artystycznej w środowiskach wychowawczych

  Lidia Kataryńczuk-Mania

  117-127

  2019-01-14
• „Dobry nauczyciel”. Szkic o koncepcji badań pedeutologicznych Jadwigi Zaleskiej (1900–1993)

  Władysława Szulakiewicz

  55-76

  2024-06-24
• Nauczyciel według św. Augustyna

  Dorota Anna Kowalewska

  35-52

  2021-11-19
• Działalność wychowawcza nauczycieli Gimnazjum i Liceum SS. Urszulanek w Krakowie w latach 1945–1953

  Andrzej Grudziński

  153-171

  2024-06-24
• Biograficzne uczenie się roli nauczycielki wychowania przedszkolnego

  Martyna Żurek

  69-88

  2024-12-23
• Mistrz-nauczyciel i jego powinności. Szkic z pedeutologii historycznej

  Władysława Szulakiewicz

  71-95

  2021-11-19
• Paweł Kaźmierczak (1970–2024) – badacz i nauczyciel akademicki (W pierwszą rocznicę śmierci)

  Andrzej Grudziński, Ewa Miśkowiec, Renata Spyrka-Chlipała

  195-212

  2025-06-27
• Integracja podmiotów edukacji w perspektywie aksjologicznej jako priorytetowe zadanie szkoły

  Krystyna Chałas

  19-36

  2019-06-13
• Odporność jako cecha leżąca u podstaw założenia Stowarzyszenia Byłych Uczniów Szkół Katolickich

  Sergio RODRIGUEZ LOPEZ-ROS

  93-123

  2024-03-27
• Tomáš Halík, kapłan „podziemnego Kościoła”, nauczycielem nadziei

  Anna Murawska

  125-142

  2025-03-26
• Pamiętając o polskich historykach wychowania

  Władysława Szulakiewicz

  165-170

  2022-06-28
• Idea „potrójnego nauczyciela” w wychowaniu do twórczego życia

  Iwona Pasławska-Smęder

  59-79

  2024-09-23
• Współpraca zespołu badawczego Instytutu Pedagogiki z podmiotami lokalnego systemu profilaktyki społecznej. Sprawozdanie z realizacji projektów badawczych

  Justyna Joanna Kusztal, Małgorzata Piasecka

  19-31

  2025-03-26
• Predyspozycje mediacyjne kandydatów na mediatorów rówieśniczych w wieku 11–13 lat

  Anna Duda, Anna Mróz, Małgorzata Mądry-Kupiec, Ewa Zawisza-Wilk, Wioletta Skrzypek, Paulina Koperna

  107-132

  2022-03-31
• Relacje uczniów z rówieśnikami i z nauczycielami w kontekście używania substancji psychoaktywnych

  Monika Zięciak

  57-78

  2025-03-26
• Znaczenie dobrostanu nauczyciela w procesie kształtowania wartości poznawczych i społecznych The Meaning of the Well-being of a Teacher during the Process of Teaching Cognitive and Social Values

  Anna Wójcik

  69=84

  2022-03-31
• Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

  Jerzy Eugeniusz Kochanowicz

  39-53

  2024-06-24
• Znaczenie nauczycielskich słów w rozwijaniu poczucia własnej wartości uczniów. Oceny opisowe zachowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej

  Julia Karapuda

  109-128

  2024-12-23
• Współpraca nauczycieli z rodzicami i środowiskiem społecznym w latach 1945–1989. Wymiar prawno-oświatowy

  Joanna Król

  133-151

  2024-06-24