Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Ochronki i przedszkola jako element działalności opiekuńczej Polskiej Macierzy Szkolnej na Wołyniu w okresie II RP

  Piotr Gołdyn

  49-62

  2021-08-03
• Edukacja Europejska i zadania polskiej edukacji w latach 2012–2025

  Czesław Banach

  147-160

  2015-06-03
• Dialog międzypokoleniowy jako wartość na przykładzie autorskiego projektu „Aby Senior brzmiało dumnie!”

  Aldona Rumińska-Szalska

  111-129

  2020-03-30
• Ewangelia w Sieci. Słowo o katolickim autorytecie nauczania w Wikipedii

  Józef Majewski

  153-184

  2018-03-25
• Rodzina polska w XIX wieku jako środowisko wychowawcze i jej funkcja edukacyjna

  Krzysztof Jakubiak, Monika Nawrot-Borowska

  15-46

  2016-11-04
• Introduction

  Beata Topij-Stempińska, Jerzy Kochanowicz

  13-15

  2020-08-06
• Koncepcja rozwoju systemu profilaktyki i kształcenia specjalistów w zakresie profilaktyki zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży w Ukrainie

  Wioletta Małgorzata Junik

  19-37

  2019-09-23
• Uniwersytety ludowe w II Rzeczypospolitej (zarys problemu)

  Wiesław Jamrożek

  193-209

  2016-11-04
• Z badań nad przeszłością polskich towarzystw społeczno-oświatowych na marginesie książki Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej Hanna Markiewiczowa, Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2016, ss. 296.

  Dorota Grabowska-Pieńkosz

  273-280

  2016-11-23
• Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji: From Ireland to Poland: Northern Europe, Spain and the early modern world, Gdańsk, 8–9.10.2014

  Stanisław Cieślak

  263-265

  2015-06-03
• Wprowadzenie do analizy współczesnej polskiej filozofii wychowania

  Sławomir Sztobryn

  157-176

  2016-07-14
• Nowatorski program nauczania i wychowania w Gimnazjum Wołyńskim, późniejszym Liceum w Krzemieńcu (1805–1831)

  Ewa Danowska

  79-98

  2016-12-23
• Kierunki działalności edukacyjnej organizacji polskich w Prusach Zachodnich na przełomie XIX i XX wieku

  Paweł Śpica

  171-191

  2016-11-04
• Polska edukacja domowa jako mise en abyme między kondycją ludzką a społecznymi konstrukcjami oświatowymi

  Marek Budajczak

  47-62

  2017-09-29
• Życie i osiągnięcia Stanisława Skrzeszewskiego Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 261.

  Jerzy Doroszewski

  267-271

  2016-12-23
• Zarys rozwoju ruchu spółdzielczego na ziemiach polskich pod zaborem pruskim w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku oraz jego edukacyjny charakter

  Elżbieta Magiera

  181-200

  2016-12-23
• Poczucie samotności i obniżony poziom samooceny w kontekście ryzyka uzależnienia od internetu wśród słyszących i niesłyszących adolescentów

  Anna Michalczyk

  223-245

  2023-06-29
• Problemy zdrowotne młodzieży polskiej i litewskiej w czasie trwania edukacji zdalnej w dobie pandemii COVID-19

  Małgorzata Przybysz-Zaremba, Krzysztof Polok

  19-34

  2022-03-31
• Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

  Jerzy Eugeniusz Kochanowicz

  39-53

  2024-06-24
• Jeden dom, dwa języki

  Irena Bogoczová

  89-102

  2023-03-18
• Związki Jana Hulewicza ze Stanisławem Kotem

  Jan Draus

  19-37

  2022-06-28
• Proces twórczy według polskich artystów działających po II wojnie światowej

  Beata Bigaj-Zwonek

  97-115

  2021-12-29
• Obraz nauczyciela w dwudziestoleciu międzywojennym w świetle niepublikowanych badań Zygmunta Kukulskiego

  Wiesław Partyka

  93-112

  2024-06-24