Koncepcja rozwoju systemu profilaktyki i kształcenia specjalistów w zakresie profilaktyki zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży w Ukrainie
DOI:
https://doi.org/10.12775/SPI.2019.3.001Słowa kluczowe
polsko-ukraińska współpraca, projekt badań stosowanych, kształcenie akademickie, moduł kształcenia, profilaktyka zachowań ryzykownych, nauka o profilaktyce, profilaktyka oparta na dowodach naukowych, kadra akademicka, studenciAbstrakt
Celem artykułu jest zaprezentowanie projektu badań stosowanych, będącego przykładem dobrej praktyki w zakresie międzynarodowej współpracy akademickiej na rzecz budowania systemu profilaktyki opartej na dowodach naukowych w zachodniej Ukrainie. Polska jako kraj sąsiadujący jest otwarta na dzielenie się doświadczeniami i osiągnięciami w wypracowywaniu skutecznych, systemowych rozwiązań dotyczących problemów alkoholowych i narkotykowych, którymi zainteresowana jest Ukraina. Potwierdzeniem tego jest prezentowany projekt, realizowany we współpracy z kadrą akademicką z Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Iwana Franki w Drohobyczu. Jego celem jest opracowanie koncepcji i modułu kształcenia dla kierunków studiów przygotowujących studentów do pracy profilaktycznej z dziećmi i młodzieżą. Realizatorem projektu jest zespół z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, który ma ponad dwudziestoletnie doświadczenie w przygotowywaniu pedagogów społecznych do realizacji zadań profilaktycznych. Artykuł zawiera empiryczne uzasadnienie potrzeby realizacji projektu oraz opisy jego celów szczegółowych, przedmiotu, metody działania i charakterystykę kolejnych etapów. Omówiono w nim trudności napotkane na etapie projektowania i realizacji oraz efekt końcowy.
Bibliografia
Franke E. (2016). Rodzaje wiedzy i źródła jej pozyskiwania we współczesnym przedsiębiorstwie w aspekcie organizacji uczącej się, „Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie”, z. 87, s. 105–118.
Maslowski R. (2006). A Review of Inventories for Diagnosing School Culture, „Journal of Educational Administration”, t. 44, nr 1, 6–35. DOI: 10.1108/09578230610642638.
OECD (2000). Knowledge management in the learning society, Paris: OECD.
Okulicz-Kozaryn K., Shchudlo S., Klymanska L., Herasym H., Herus O., Savka V., Mirchuk I. (2017). Zachowania ryzykowne i zaburzenia zdrowia psychicznego młodzieży we Lwowie, Drohobyczu i w powiecie drohobyckim, [w:] K. Ostaszewski (red.), Monitorowanie zachowań ryzykownych, zachowań nałogowych i problemów zdrowia psychicznego 15-letniej młodzieży. Badania mokotowskie 2004–2016. Badania ukraińskie, obwód lwowski 2016, Warszawa: Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, s. 129–146.
Ostaszewski K. (2014). Kompetencje zawodowe profilaktyka, „Serwis Informacyjny Narkomania”, nr 4(68), s. 8–13.
Ostaszewski K. (red.). (2017). Używanie substancji psychoaktywnych jako przejaw zachowań ryzykownych młodzieży szkolnej, „Dziecko Krzywdzone”, t. 16, nr 1, s. 133–143, http://dzieckokrzywdzone.fdds.pl/index.php/DK/article/view/579 [dostęp: 20.06.2019].
Szczudło S. (2014). Młodzież studencka Ukrainy w społeczeństwie ryzyka, [w:] P. Długosz, M. Niezgoda, S. Solecki (red.), Młodzież w społeczeństwie ryzyka, Kraków: Wydawnictwo UJ, s. 173–187.
Tłuściak-Deliowska A., Dernowska, U. (2016). Kultura współpracy w szkole w percepcji nauczycieli szkół gimnazjalnych, „Studia Edukacyjne”, nr 40, 127–148. DOI: 10.14746/se.2016.40.8.
Balakireva O.M., Bondar T.V., Prijmak Y.Y., Pavlova D.M., Vasilenko O.V., Sakovich O.T., Sal’nikov S.Z., Sidyak S.V., Yudin Y.B., Nahabich N.S. (2015). Kurinnya, vzhyvannya alkogolyu ta narkotychnyh rechovyn sered pidlitkiv, yaki navchayut’sya: Poshyrennya i tendencji v Ukraini: Za rezul’tatami doslidzhennya 2015 roku v ramkah mizhnarodnogo projektu «Evropejs’ke opytuvannya uchniv shchodo vzhyvannya alkogolyu ta inshyh narkotichnyh rechovyn – ESPAD», Kyiv: Ukrains’kyj instytut social’nyh doslidzhen’ im. Oleksandra Yaremenka, https://www.unicef.org/ukraine/reports/smoking-use-alcohol-and-drugs-among-adolescents-education-distribution-and-trends-ukraine [dostęp: 19.06.2019].
Кабінет Міністрів України. (2013). Розпорядження, Про схвалення Стратегії державної політики щодо наркотиків на період до 2020 року. Bід 28 серпня 2013 р. № 735-р, https://www.kmu.gov.ua/npas/246715472 [dostęp: 20.06.2019].
The World Factbook 2016-17. (2016). https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/index.html [dostęp: 19.06.2019].
World Health Organization: Ukraine. Conflict emergency. https://www.who.int/hac/crises/ukr/sitreps/ukraine_sitrep_1august2016.pdf?ua=1 [dostęp: 19.06.2019].
World Health Organization: Ukraine health situation reports. https://www.who.int/emergencies/crises/ukr/sitreps/en/ [dostęp: 16.06.2019].
World Health Organization: Ukraine. Statistics. http://www.who.int/countries/ukr/en/ [dostęp: 23.05.2017].
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Autor zgłaszając swój artykuł oświadcza, że:
jest Autorem artykułu (zwanego dalej Utworem) i:
- przysługują mu wyłączne i nieograniczone prawa autorskie do Utworu,
- jest uprawniony/a do rozporządzania prawami autorskimi do Utworu.
Udziela Akademii Ignatianum w Krakowie nieodpłatnej, niewyłącznej, nieograniczonej terytorialnie licencji do korzystania z Utworu na następujących polach eksploatacji:
- utrwalania utworu w formie papierowej, a także na nośniku cyfrowym lub magnetycznym;
- zwielokrotnienia utworu dowolną techniką, bez ograniczenia ilości wydań i liczby egzemplarzy;
- rozpowszechniania utworu i jego zwielokrotnionych egzemplarzy na jakimkolwiek nośniku, w tym wprowadzenia do obrotu, sprzedaży, użyczenia, najmu;
- wprowadzenia utworu do pamięci komputera;
- rozpowszechniania utworu w sieciach informatycznych, w tym w sieci Internet;
- publicznego wykonania, wystawienia, wyświetlenia, odtworzenia oraz nadawania i reemitowania, a także publicznego udostępniania utworu w taki sposób, aby każdy mógł mieć do niego dostęp w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
- w zakresie praw zależnych do Utworu, obejmujących w szczególności prawo do dokonania koniecznych zmian w Utworze, wynikających z opracowania redakcyjnego i metodycznego, a także do dokonania tłumaczenia Utworu na języki obce.
Udzielenie licencji następuje z chwilą przekazania Utworu na rzecz Akademii Ignatianum w Krakowie. Akademia Ignatianum w Krakowie jest uprawniona do udzielania dalszych sublicencji do Utworu, w zakresie udzielonego prawa. Licencja jest ograniczona czasowo i zostaje udzielona na okres 15 lat, licząc od daty jej udzielenia.
Polityka prywatności
Statystyki
Liczba wyświetleń i pobrań: 387
Liczba cytowań: 0
