Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• W obronie jakości człowieka współczesnego. Jan Szmyd, Zagrożone człowieczeństwo. Regresja antropologiczna w świecie ponowoczesnym, Stowarzyszenie „Thesaurus Silesiae” – Skarb Śląski, Wydawnictwo Naukowe „Śląsk”, Katowice 2015, ss. 539

  Sylwia Karolina Przewoźnik

  185-190

  2019-12-07
• Szkoła Laboratorium Aleksandra Nalaskowskiego, czyli poza systemem Aleksander Nalaskowski, Szkoła Laboratorium. Od działań autorskich do pedagogii źródeł, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Kraków – Warszawa 2017, ss. 275

  Karolina Wanda Kmiecik-Jusięga

  187-191

  2018-08-10
• Świadomość aksjologiczna i/a tożsamość człowieka – perspektywa edukacyjna (analizy i refleksje)

  Mirosław Kowalski

  83-99

  2021-05-05
• Wprowadzenie

  Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska

  9-11

  2021-08-06
• Młodzi, przyszłość i wiara

  Giuseppe Mari

  49-65

  2016-12-27
• A History of Catholic Education and Schooling in Scotland. New Perspectives

  Jakub Adamczewski

  231-235

  2020-12-05
• Autorytet edukacji a wyzwanie wolności: od czasów starożytnych do Summerhill

  Giuseppe Mari

  57-70

  2016-07-14
• W kulturze wolności i konsumpcji. Rola współczesnego wychowania chrześcijańskiego w przezwyciężaniu kryzysu wartości

  Renata Jasnos

  71-95

  2020-06-25
• Prywatne Gimnazjum Sanatoryjne Męskie dr. Jana Wieczorkowskiego w Rabce (1924–1939)

  Marek Świder, Maria Marta Urlińska

  227-249

  2016-11-04
• Wzajemność i międzypodmiotowy dialog w edukacji religijnej

  Daniel Shuster

  149-176

  2016-04-18
• Model edukacji religijnej w Prowincji Francuskiej Kościoła Starokatolickiego Mariawitów oraz we Wspólnocie Kościoła Sainte-Marie w Mont-Saint-Aignan

  Tomasz Dariusz Mames

  201-226

  2019-06-13
• Enslavement and Freedom of Choice: The Perspective of the Solution-Focused Approach in the Resocialization of Addicted Youths

  Jacek Szczepkowski

  109-125

  2020-04-25
• Wprowadzenie

  Karolina Kmiecik-Jusięga

  9-11

  2019-12-06
• Koncepcja rozwoju systemu profilaktyki i kształcenia specjalistów w zakresie profilaktyki zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży w Ukrainie

  Wioletta Małgorzata Junik

  19-37

  2019-09-23
• Idee opieki w działalności i twórczości publicystycznej Wandy Szuman (1890–1994)

  Joanna Falkowska

  35-48

  2021-08-03
• Uniwersytety ludowe w II Rzeczypospolitej (zarys problemu)

  Wiesław Jamrożek

  193-209

  2016-11-04
• Wzmacnianie rezyliencji poprzez bajki. Dziewczyna bez rąk braci Grimm

  Marcin Kaźmierczak

  15-34

  2017-11-10
• Prawo dziecka do edukacji w pracy opiekuńczo-wychowawczej instytucji pieczy zastępczej

  Halina Aleksandra Bejger

  161-181

  2019-05-08
• Perspektywa efektywności w resocjalizacji

  Joanna Sztuka

  85-105

  2018-06-07
• Nauczyciel w paradygmacie formacji osobowościowej

  Andrzej Michał de Tchorzewski

  19-48

  2020-12-09
• Wolność i odpowiedzialność w codziennym życiu ucznia

  Renata Królikiewicz

  37-50

  2020-03-30
• MacIntyre i Lindbeck o tradycji David Trenery, Alasdair MacIntyre, George Lindbeck, and the Nature of Tradition, Pickwick Publications, Kindle Edition, 2014

  Paweł Kaźmierczak

  137-141

  2017-05-09
• Rodzina polska w XIX wieku jako środowisko wychowawcze i jej funkcja edukacyjna

  Krzysztof Jakubiak, Monika Nawrot-Borowska

  15-46

  2016-11-04
• Pedagogiczna antropologia jako prewencja ryzyka egzystencjalnego – krytyczne ujęcie techno-progresywnych dyskursów wokół sztucznej inteligencji i moralnego ulepszenia

  Markus Lipowicz

  73-101

  2017-05-06
• Smartfon w zaspokajaniu potrzeb duchowych. Współczesne wyzwanie dla Kościoła

  Czesław Adam Kustra

  121-133

  2021-05-05