Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 42 elementów.
  • Cel marki instytucji edukacyjnych: kiedy historia odporności ma znaczenie
    Roser Serra
    125-146
    2024-03-27
  • Poglądy Klementyny z Tańskich Hoffmanowej 1798–1845 w refleksji uczennic. Zarys zagadnienia
    Monika Stankiewicz-Kopeć
    99-121
    2016-12-23
  • Początki kształcenia akuszerek w Krakowie (1780–1805)
    Małgorzata Stawiak-Ososińska
    35-54
    2016-12-23
  • Introduction
    Stanisław Gałkowski, Anna Królikowska
    13-14
    2021-11-19
  • Patronka do bierzmowania jako wzór moralny. Perspektywa wierzących katoliczek u progu dorosłości
    Magdalena Maciejewska
    179-195
    2022-09-26
  • Moralne korelaty nastawień wobec pracy kandydatów na nauczycieli-wychowawców
    Iwona Jazukiewicz
    125-160
    2019-02-14
  • Wprowadzenie
    Stanisław Gałkowski, Anna Królikowska
    9-11
    2021-11-19
  • Świadomość aksjologiczna i/a tożsamość człowieka – perspektywa edukacyjna (analizy i refleksje)
    Mirosław Kowalski
    83-99
    2021-05-05
  • Początki instytucjonalnej „Opieki” nad młodzieżą przemysłową i rękodzielniczą w Krakowie na przełomie XIX i XX wieku
    Ludwik Grzebień
    163-180
    2016-12-23
  • Pedagogia i pedeutologia Ćwiczeń duchownych św. Ignacego w ujęciu Hansa Ursa von Balthasara i Adrienne von Speyr
    Paweł Kaźmierczak
    19-37
    2024-06-24
  • Wprowadzenie
    Klaudia Izabela Węc
    15-20
    2021-12-29
  • Introduction
    Klaudia Izabela Węc
    9-14
    2021-12-29
  • Relacja nauczyciel–rodzic w realizacji działań pomocowych
    Barbara Skałbania
    117-128
    2022-12-15
  • Warsztat twórczy jako przestrzeń podnoszenia dobrostanu. Pedagogiczne implikacje teorii szczęścia
    Janina Florczykiewicz
    53-68
    2022-03-31
  • Myśli Jadwigi Zamoyskiej o wychowaniu
    Iwona Jazukiewicz
    109-137
    2023-12-18
  • Znaczenie dobrostanu nauczyciela w procesie kształtowania wartości poznawczych i społecznych The Meaning of the Well-being of a Teacher during the Process of Teaching Cognitive and Social Values
    Anna Wójcik
    69=84
    2022-03-31
  • Współuzależnienie i relacje zależnościowe w biograficznych doświadczeniach parentyfikacji
    Barbara Chojnacka
    163-184
    2023-09-29
26 - 42 z 42 elementów << < 1 2 
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa