Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review)

Search
  • Home
  • /
  • Search
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 170 items.
  • Between the Holy Cross and Free Market. Addressing the Issue of Homosexuality in the Narratives of Former Students in Polish Schools
    Marzanna Pogorzelska, Paweł Rudnicki
    121–139
    2021-09-25
  • Determinants of Professional Success – About the Beliefs of Primary School Students
    Joanna Wanda Kozielska
    139-158
    2023-01-31
  • Overexcitability in children aged 8 and 9 in parents’ perception. Does sex matter?
    Wiesława Anna Limont, Joanna Teresa Łukasiewicz-Wieleba, Agnieszka Demianowska, Małgorzata Jabłonowska
    5-20
    2022-09-08
  • Organizational sources of academic burnout among teaching students- towards a sustainable fit
    Teresa Chirkowska-Smolak, Żaneta Garbacik, Magdalena Piorunek, Tomasz Górecki, Violetta Drabik-Podgórna , Anna Kławsiuć-Zduńczyk
    2025-12-15
  • Biographical Research in Pedeutology. State and Trends of Evolution
    Wanda Dróżka
    211-234
    2015-02-10
  • Beyond False Positives and Negatives. Understanding Type III and IV Errors in Social Research
    Arkadiusz Prajzner
    2025-08-15
  • Improving Vocabulary Knowledge in Primary Education: An Analysis of an Intervention Programme for Polish-Speaking Children Aged 7–9
    Małgorzata Rocławska-Daniluk, Maciej Rataj, Karolina Janczukowicz, Anna Gierusz
    43-65
    2022-07-31
  • Ego-documents and their role in scientific studies
    Władysława Szulakiewicz
    65-84
    2013-09-25
  • Contribution of Physical Activity Experience to Variation in Sense of Health Efficacy
    Krzysztof Rubacha, Ewelina Książek
    227–235
    2025-05-19
  • “It’s Creative Stuff!” The REF Impact Agenda and the Discursive (Re)Positioning of Academics
    Johannes Angermuller, Marta Wroblewska
    29-54
    2023-01-31
  • Employability of University Students: Introduction of the Concept and the Psychometric Properties of the Polish Self-Perceived Employability Scale
    Ewa Domagała-Zyśk, Piotr Mamcarz, Klaudia Martynowska, Agnieszka Fudali-Czyż, Andrew Rothwell
    271–287
    2021-06-25
  • Organization and realization of scientific research on adults with multiple disabilities (on the example of deaf-blind people) abroad – possibilities and limitations
    Marzenna Zaorska
    91-102
    2014-12-05
  • Snowball Sampling and Its Non-Trivial Nature
    Sławomir Pasikowski
    105-120
    2024-01-30
  • Immigrant Students – challenge for national education in the perspective of the experience of the project “Portfolio of Integration” (POI)
    Wanda Baranowska, Małgorzata Kosiorek
    233-248
    2014-12-05
  • Sense of Threat of Artificial Intelligence
    Bożena Majerek, Monika Pyrczak-Piega, Paulina Rzewucka
    123-141
    2025-08-15
  • Teachers' Perceptions of Their Own Competences in View of the Demands of the Professionalisation of the Teaching Profession
    Dorota Pankowska, Janusz Kirenko, Małgorzata Samujło
    69-96
    2023-08-31
  • On Volunteering – Mostly from Female Perspective
    Maja Ljubetić
    189-215
    2023-12-19
  • Educational Activity of Seniors in Rural Areas of Selected Central and Eastern European Countries in the Context of Active Ageing
    Magdalena Kowalska, Wioletta Knapik, Lidia Luty, Monika Zioło
    173–193
    2025-05-19
  • Underrepresented and Excluded from the Public Sphere: Women of Solidarity in Polish History Textbooks
    Daria Hejwosz-Gromkowska, Dobrochna Hildebrandt-Wypych
    9-26
    2023-12-19
  • Digressions as “hidden curriculum” of the academic lecture
    Roman Schulz
    219-232
    2014-12-05
  • Understanding Ukrainian Refugee Students’ Needs and Teachers’ Support Strategies in Polish Education: Insights from Teachers
    Monika Parchomiuk, Beata Antoszewska, Katarzyna Ćwirynkało, Urszula Bartnikowska, Agata Dziegieć, Julia Dykla, Krystian Barzykowski
    61-81
    2025-08-15
  • Orientations in Research on Youth in Pedagogical Journals
    Magdalena Cuprjak
    93-113
    2021-12-15
  • Informal Civic Activity of Participants of the “Black Protests” and “Women’s Strike”: An Analysis of Scientific Journal Publications
    Dorota Zaworska-Nikoniuk
    55–75
    2023-12-19
  • Shamming helpful actions for the handicapped
    Marzenna Zaorska
    81-96
    2015-02-10
  • The Cognitive Component of Academic Teachers’ Attitudes Towards E-Learning – Research Report
    Krystian Tuczyński
    97-120
    2023-08-31
126 - 150 of 170 items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop