Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Uczenie się przez całe życie. Historia i teraźniejszość koncepcji polityczno-oświatowej

  Ekkehard Nuissl, Ewa Przybylska

  33-48

  2016-12-27
• Możliwości budowania spersonalizowanej przestrzeni edukacyjnej dla wspierania rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym

  Irena Pulak, Katarzyna Szewczuk

  85-99

  2017-09-29
• Wzajemność i międzypodmiotowy dialog w edukacji religijnej

  Daniel Shuster

  149-176

  2016-04-18
• Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w łotewskich instytucjach edukacyjnych w teorii i praktyce

  Marite Rozenfelde

  163-175

  2016-12-27
• Social Rehabilitation of Prisoners on the Basis of the Programme “Theatre, Mummy, Daddy and Me” in the Light of Document Analysis

  Anna Dąbrowska, Justyna Joanna Kusztal, Małgorzata Turczyk

  63-82

  2020-04-25
• Katolickie wychowanie, wiara i autorytet

  Giuseppe Mari

  213-230

  2018-03-25
• Biograficzne uczenie się roli nauczycielki wychowania przedszkolnego

  Martyna Żurek

  69-88

  2024-12-23
• Bez znieczulenia – transformatywne uczenie się seniora oddziału terapeutycznego

  Joanna Żeromska-Charlińska

  141-159

  2023-09-29
• Nauczyciele Szkoły Ćwiczeń krakowskiego Pedagogium

  Ryszard Ślęczka

  211-226

  2016-11-04
• Indywidualizacja procesu kształcenia [Magdalena Christ, Indywidualizacja procesu kształcenia uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Ujęcie z perspektywy międzyludzkich różnic w zakresie zdolności kierunkowych, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2015]

  Aneta Kamińska

  219-222

  2016-12-27
• Międzypokoleniowe uczenie się w ramach domowych środowisk czytelniczych – rola dziadków w rozwijaniu umiejętności językowych i czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym

  Kamil Kuracki

  79-94

  2023-09-29
• Współpraca: nauczyciel – uczeń – rodzic. Wymiary relacji wychowawczej i edukacyjnej

  Małgorzata Dubis

  149-175

  2019-06-13
• Wychowanie przez konflikt. O roli konfliktów w rozwoju osobowości ucznia

  Katarzyna Wajszczyk

  145-167

  2017-06-30
• Dialog w polskich placówkach szkolnych – istotny problem edukacji i pedagogiki (na podstawie badań własnych)

  Aneta Kamińska

  127-147

  2019-06-13
• Edukacja jako osobista podróż. Wyprawa ku Jungowskiemu pojęciu indywiduacji

  Evangelos Tsempelis

  247-263

  2016-04-18
• Edukacja Europejska i zadania polskiej edukacji w latach 2012–2025

  Czesław Banach

  147-160

  2015-06-03
• Prywatne Gimnazjum Sanatoryjne Męskie dr. Jana Wieczorkowskiego w Rabce (1924–1939)

  Marek Świder, Maria Marta Urlińska

  227-249

  2016-11-04
• Polsko-włoskie badań nad historią opieki i wychowania. Stanisław Litak i Gabriele De Rosa

  Marian Surdacki

  113-130

  2018-08-10
• Rewolucja w edukacji: transformacyjna rola sztucznej inteligencji w kształtowaniu przyszłości uczenia się

  Andrzej Skupień

  225-229

  2024-03-27
• Krakowskie gimnazja żeńskie przełomu XIX i XX wieku

  Katarzyna Dormus

  87-103

  2016-11-04
• Wychowanie moralne i religijne ubogich i sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1816–1918

  Ewa Barnaś-Baran

  65-85

  2016-11-04
• Introduction

  Andrzej Paweł Bieś

  13-15

  2018-08-10
• Wolność i odpowiedzialność w codziennym życiu ucznia

  Renata Królikiewicz

  37-50

  2020-03-30
• Drogi edukacyjne dzieci z niepełnosprawnością – dylematy rodziców

  Maria Kościółek

  189-214

  2019-08-31
• Znaczenie dobrostanu nauczyciela w procesie kształtowania wartości poznawczych i społecznych The Meaning of the Well-being of a Teacher during the Process of Teaching Cognitive and Social Values

  Anna Wójcik

  69=84

  2022-03-31