Tom 27 Nr 4 (2024): Biografie w kontekstach edukacyjnych

Spis treści

Wprowadzenie

Wprowadzenie

Beata Topij-Stempińska

9-11

PDF
Introduction

Beata Topij-Stempińska

13-15

PDF (English)

Artykuły i Rozprawy

Słownik biograficzny profesorów jezuickich seminariów nauczycielskich – prolegomena projektu pedeutologicznej biografii zbiorowej

Anna Królikowska

19-31

PDF
Naukowiec z pasją i nauczyciel z powołania – jezuita Józef Sas (1868–1931)

Beata Topij-Stempińska

33-46

PDF
Edukacja domowa szansą na rozwój metauczenia się. Biograficzna perspektywa mamy-edukatorki

Danuta Kądziołka

47-68

PDF
Biograficzne uczenie się roli nauczycielki wychowania przedszkolnego

Martyna Żurek

69-88

PDF

Raporty z badań

Uwarunkowania wycieczek do galerii i muzeów sztuki organizowanych przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Ewa Piwowarska, Anna Warzocha, Urszula Ordon-Mizera

91-107

PDF
Znaczenie nauczycielskich słów w rozwijaniu poczucia własnej wartości uczniów. Oceny opisowe zachowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej

Julia Karapuda

109-128

PDF
Poziom kompetencji fonologicznej u dzieci z przedszkoli tradycyjnych oraz przedszkoli Montessori

Magda Utrata

129-155

PDF

Miscellanea

Dziecko i dzieciństwo w myśli pedagogicznej Marii Montessori

Barbara Surma

159-175

PDF
Osiąganie dobrostanu w cyfrowym świecie w kontekście potrzeb dzieci i młodzieży – indywidualne i społeczne wymiary zjawiska

Irena Pulak

177-192

PDF