Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Vol. 28 No. 4 (2025): Change in the Individual and Institutional Context
  • Home
  • /
  • Vol. 28 No. 4 (2025): Change in the Individual and Institutional Context
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 28 No. 4 (2025): Change in the Individual and Institutional Context /
  4. Table of contents

Vol. 28 No. 4 (2025): Change in the Individual and Institutional Context

Table of contents

« Back

Introduction

  • Introduction
    Pani Justyna Joanna Kusztal
    9-13
    PDF
  • Introduction
    Pani Justyna Joanna Kusztal
    15-19
    PDF (Język Polski)

Articles and Dissertations

  • Values of the Young Generation in the Postmodern World: Challenges for Pedagogy
    Małgorzata Przybysz-Zaremba
    23-51
    PDF
  • Are We Ready to Accept Homo-Parentality? Reflections on Changes in the Political, Social, and Educational Spheres of Two Central-Eastern European Countries
    Anna Odrowąż-Coates, Jirásek
    53-71
    PDF
  • The Experience of Change within Playback Theatre: Between the Individual and the Community—as Exemplified by Local Practices
    Elena Kurant
    73-93
    PDF
  • Shifts in Educational Smartphone Use among Ukrainian Adolescents during Migration
    Krzysztof Łuszczek, Eunika Baron-Polańczyk
    95-110
    PDF
  • Future Competences and the Model of the Contemporary School: Proposals for Staffing, Curriculum, and Technological Changes
    Stefan M. Kwiatkowski
    111-122
    PDF
  • Pedagogical Change from the South: The Emergence of Alternative and Decolonial Models in Ibero-America
    Urith N. Ramirez-Mera
    123-150
    PDF
  • Art-Based Research in Pedagogy in the Context of Individual and Institutional Change: A Study on the Mandala as Expression of School Difficulties
    Aleksandra Bułat
    151-167
    PDF
  • The Art of Healing with Laughter: The Transformative Potential of Humorous Interactions
    Agnieszka Konieczna
    169-188
    PDF (Język Polski)
  • Factors Limiting the Effectiveness of Prisoner Resocialization
    Beata Mydłowska
    189-206
    PDF
  • Changes in Behavior Self-reported by Minors Residing in Youth Educational Centers
    Hubert Kupiec
    207-227
    PDF

Case Reports

  • Subjective Predictors of Emotional Intelligence in People with Physical Disabilities and Their Significance for the Institutional Context
    Katarzyna Skalska
    231-255
    PDF
  • Mental Health of Students as a Contribution to Change in Higher Education
    Magdalena Wędzińska
    257-279
    PDF

Miscellanea

  • Representations of Masculinity and Femininity in Textbooks for Classes “Family Life Education” -
    Barbara Jamrozowicz
    283-304
    PDF (Język Polski)

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop