Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Ludwik Piechnik SJ (1920–2006). Pierwszy kierownik Katedry Historii Oświaty (1997–1998) Akademii Ignatianum w Krakowie

  Anna Królikowska

  63-76

  2022-06-28
• Proces twórczy według polskich artystów działających po II wojnie światowej

  Beata Bigaj-Zwonek

  97-115

  2021-12-29
• Pierwiastek religijny w koncepcji wychowawczej Władysława Mariana Borowskiego (1875–1939)

  Joanna Król

  95-112

  2025-06-27
• Warsztat twórczy jako przestrzeń podnoszenia dobrostanu. Pedagogiczne implikacje teorii szczęścia

  Janina Florczykiewicz

  53-68

  2022-03-31
• Bez znieczulenia – transformatywne uczenie się seniora oddziału terapeutycznego

  Joanna Żeromska-Charlińska

  141-159

  2023-09-29
• Wychowanie w świetle dokumentów Soboru Watykańskiego II

  ks. prof. dr hab. Stanisław Dziekoński

  20-31

  2025-06-27
• Fenomen nauczania w świetle refleksji pedagogicznej Maxa van Manena i przedstawicieli współczesnej fenomenologicznej tradycji w edukacji

  Marta Krupska

  53-69

  2021-11-19
• Współuzależnienie i relacje zależnościowe w biograficznych doświadczeniach parentyfikacji

  Barbara Chojnacka

  163-184

  2023-09-29
• Relacja pedagogiczna: między doświadczeniem dziecka a odpowiedzialnością dorosłego. W kręgu inspiracji i interpretacji fenomenologicznej praktyki pedagogicznej

  Marta Krupska

  43-58

  2024-09-23
• Duchowa styczność osób w ujęciu Dietricha von Hildebranda. Implikacje pedagogiczne

  Andrzej Ryk

  71-82

  2021-05-05
• „Czułem, że dwie kultury rywalizują o moją tożsamość”. Rodziny dwukulturowe jako przestrzeń dyskursywnego wytwarzania tożsamości

  Adela Kożyczkowska

  47-69

  2023-03-18
• Rozwój w świetle podstawowych kategorii myśli Johna Deweya

  Bartłomiej Zdzisław Krasny

  149-169

  2020-04-25
• Edukacja społecznie „zaangażowana” Teoretyczne założenia i praktyczne implikacje w koncepcji edukacji obywatelskiej José Ortegi y Gasseta

  Jarosław Charchuła

  43-56

  2021-12-30
• Logoprofilaktyka. Nowa koncepcja zapobiegania zachowaniom ryzykownym dzieci i młodzieży oparta o założenia logoterapii Viktora E. Frankla

  Karolina Wanda Kmiecik-Jusięga

  19-32

  2022-12-15
• Współpraca nauczycieli z rodzicami i środowiskiem społecznym w latach 1945–1989. Wymiar prawno-oświatowy

  Joanna Król

  133-151

  2024-06-24
• Różnice płci w odstępowaniu od przestępczości

  Krzysztof Biel

  57-74

  2021-12-30
• Historyk wychowania Mieczysław Iwanicki (1928–2005) i jego aktywność w olsztyńskim środowisku akademickim

  Maria Radziszewska

  111-129

  2022-06-28