Szukaj

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 49 elementów.

Źródła do dziejów teatru szkolnego w konwikcie chyrowskim

Małgorzata Puchowska

243-264

2016-12-23
Kierunki działalności edukacyjnej organizacji polskich w Prusach Zachodnich na przełomie XIX i XX wieku

Paweł Śpica

171-191

2016-11-04
Źródła do działalności edukacyjnej konwiktu szlacheckiego w Tarnopolu

Beata Topij-Stempińska

227-241

2016-12-23
Nowatorski program nauczania i wychowania w Gimnazjum Wołyńskim, późniejszym Liceum w Krzemieńcu (1805–1831)

Ewa Danowska

79-98

2016-12-23
Państwowe Seminarium Nauczycielskie Żeńskie w Piotrkowie w pierwszych latach działalności (1916–1919). W stulecie powstania

Witold Chmielewski

201-223

2016-12-23
Poglądy profesorów uniwersytetów europejskich na temat edukacji kobiet na poziomie wyższym. Analiza wybranych czasopism kobiecych Królestwa Polskiego z II połowy XIX i początku XX wieku

Barbara Kalinowska-Witek

19-38

2020-04-25
Początki instytucjonalnej „Opieki” nad młodzieżą przemysłową i rękodzielniczą w Krakowie na przełomie XIX i XX wieku

Ludwik Grzebień

163-180

2016-12-23
Krakowskie gimnazja żeńskie przełomu XIX i XX wieku

Katarzyna Dormus

87-103

2016-11-04
Nauczyciele Szkoły Ćwiczeń krakowskiego Pedagogium

Ryszard Ślęczka

211-226

2016-11-04
Związki Jana Hulewicza ze Stanisławem Kotem

Jan Draus

19-37

2022-06-28
Idee pedeutologiczne w szkole lwowsko-warszawskiej Władysława Szulakiewicz, O uczących i uczonych: szkice z pedeutologii historycznej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2014, ss. 276.

Joanna Falkowska

299-308

2016-11-04
Poglądy Klementyny z Tańskich Hoffmanowej 1798–1845 w refleksji uczennic. Zarys zagadnienia

Monika Stankiewicz-Kopeć

99-121

2016-12-23
W kręgu badań nad dzieckiem i dzieciństwem Stefania Walasek, Opieka i wychowanie małego dziecka na łamach czasopism przełomu XIX i XX wieku, Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, Wrocław 2015, ss. 156.

Agnieszka Wałęga

293-298

2016-11-04
Harcerstwo – szkoła – społeczeństwo w południowo-wschodniej Polsce w latach 1911–1939

Irena Kozimala

145-170

2016-11-04
Uczenie się przez całe życie. Historia i teraźniejszość koncepcji polityczno-oświatowej

Ekkehard Nuissl, Ewa Przybylska

33-48

2016-12-27
Sprawozdanie z konferencji naukowej Pamięć w pedagogice Toruń 1–2 marca 2016

Dorota Grabowska-Pieńkosz

283-287

2016-12-23
Chyrowski Zakład Naukowo-Wychowawczy w Sprawozdaniach

Anna Królikowska

105-121

2016-11-04
Z badań nad przeszłością polskich towarzystw społeczno-oświatowych na marginesie książki Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej Hanna Markiewiczowa, Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2016, ss. 296.

Dorota Grabowska-Pieńkosz

273-280

2016-11-23
Życie i osiągnięcia Stanisława Skrzeszewskiego Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 261.

Jerzy Doroszewski

267-271

2016-12-23
Wychowanie moralne i religijne ubogich i sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1816–1918

Ewa Barnaś-Baran

65-85

2016-11-04
Wprowadzenie

Andrzej Paweł Bieś

9-11

2018-08-10
Wstęp

Władysława Szulakiewicz

9-10

2016-12-23
Dominujące tendencje historyczno-oświatowych dociekań naukowych łódzkich mistrzów historii wychowania z lat 1945–2006

Grzegorz Michalski, Iwonna Michalska

131-153

2022-06-28
Cel marki instytucji edukacyjnych: kiedy historia odporności ma znaczenie

Roser Serra

125-146

2024-03-27

26 - 49 z 49 elementów << < 1 2