Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Co kryje się w sieci? Negatywne zachowania w Internecie

  Wioletta Jachym

  27-55

  2025-02-18
• Pedagogika porównawcza Wiktora Rabczuka (1931–2020): od badań oświaty w krajach afrykańskich do edukacji europejskiej

  Anna Włoch

  59-82

  2023-12-07
• Początki badań porównawczych w pedagogice: Friedrich August Hecht (Hechtius) i jego De re scholastica Anglica cum Germanica comparata

  Justyna Wojniak

  13-36

  2023-12-07
• KNOWLEDGE AND EXPERIENCE DEMONSTRATED BY STUDENTS OF PEDAGOGY PROGRAMMES IN THE FIELD OF CYBER VIOLENCE AND THE MANNER OF ITS PREVENTION

  Magdalena Wędzińska

  67-100

  2023-05-20
• „Uważnić”* głos dzieci i młodzieży ze środowisk przymusowych migrantów. Wybrane aspekty etyczne i metodologiczne badania doświadczeń udziału w szkolnej edukacji

  Anna Młynarczuk-Sokołowska

  107-139

  2021-12-02
• SYTUACJA PSYCHOSPOŁECZNA UCZNIÓW PODCZAS PANDEMII COVID-19 – PRZEGLĄD BADAŃ 2020–2021.04

  Patrycja Brudzińska, Szymon Godawa

  123-146

  2021-11-28
• Tożsamość i jej biograficzne (re)konstrukcje. Przyczynek do badań nad śląskością

  Gabriela Piechaczek-Ogierman

  87-121

  2021-12-02
• The Origins of Comparative Research in Pedagogy: Friedrich August Hecht (Hechtius) and His De re scholastica Anglica cum Germanica comparata

  Justyna Wojniak

  37-58

  2023-12-07
• Czy sportowcy amatorzy prowadzą zdrowy styl życia? Kontekst pedagogiki zdrowia

  Anna Anyżewska, Joanna Lewczuk

  123-150

  2024-02-07
• CZASOPIŚMIENNICTWO DLA DZIECI I MŁODZIEŻY W POLSCE STAN BADAŃ I PERSPEKTYWY BADAWCZE

  Joanna Falkowska

  95-116

  2021-11-06
• Nauczycielstwo jako zadanie biograficzne. Refleksje młodej badaczki

  Florentyna Gracz

  121-140

  2025-02-18
• Dziesięć konstruktywnych skutków pandemii COVID-19 dla nauki i szkolnictwa wyższego

  Dariusz Kubinowski

  65-79

  2021-12-02
• Edukacja regionalna w opinii uczniów szkół podstawowych – komunikat z badań

  Alina Szwarc

  79-96

  2023-02-24
• Wsparcie działań dobroczynnych w Krakowie w XIX wieku przez Józefa Dietla (1804–1878). Wstęp do badań

  Ewa Barnaś-Baran

  137-157

  2023-12-07
• Nowe paradygmaty w obszarze wsparcia rodziny w środowisku lokalnym w perspektywie umieszczania dzieci w pieczy zastępczej

  Jarosław Przeperski

  103-119

  2018-03-05
• Rozwój kulturowy dziecka w koncepcji Lwa S. Wygotskiego

  Marzenna Zaorska

  29-50

  2012-12-08
• „Alma Mater Vilnensis” (1922–1935) – źródło do dziejów życia uniwersyteckiego

  Władysława Szulakiewicz

  9-32

  2018-03-05
• Doświadczenia kynoterapii zdalnej w perspektywie osób prowadzących zajęcia. Studium przypadku

  Natalia Stek-Łopatka

  151-174

  2024-02-07
• WYCHOWANIE I KIEROWANIE W WARUNKACH PIECZY ZASTĘPCZEJ – ANALIZA STATUSU PRAWNEGO PODMIOTÓW ZAANGAŻOWANYCH W EDUKACJĘ DZIECKA RODZICÓW Z OGRANICZONĄ WŁADZĄ RODZICIELSKĄ

  Katarzyna Jadach

  121-230

  2021-11-28
• Efektywność edukacji szkolnej – pięcioczynnikowy model wychowania jako układu termodynamicznego

  Alina Szczurek-Boruta

  13-32

  2021-12-02
• Szkoła. Esej o (nie)odpowiedzialności

  Adela Kożyczkowska

  63-97

  2024-02-07
• O (nie)zakorzenieniu w śląskości: biograficzna (re)konstrukcja tożsamości. Przyczynek do dyskusji nad wyobrażoną wspólnotą Nowych Ślązaków

  Gabriela Piechaczek-Ogierman

  99-133

  2023-02-24
• CZAS WOLNY W HIERARCHII WAŻNOŚCI DZIAŁAŃ DZIECI I MŁODZIEŻY W ŚWIECIE ICT – OPINIE UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

  Eunika Baron-Polańczyk

  151-174

  2023-05-20
• Socjalizacja młodzieży włościańskiej w świetle periodyku „Pobudka” wydawanego w Królestwie Polskim w 1908 roku

  Małgorzata Maria Krakowiak

  159-177

  2023-12-07
• CHARAKTERYSTYKA REFLEKSYJNOŚCI I INNYCH POTENCJAŁÓW EDUKACYJNYCH STUDENTÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W TUTORINGU AKADEMICKIM

  Anna Perkowska-Klejman

  123-150

  2023-05-20