Studia Paedagogica Ignatiana

Studia Paedagogica Ignatiana

About the Journal

Announcements


Monday, May 4, 2026

Planowane tematy na rok 2027

1/2027

Instytucjonalizacja pedagogiki w Polsce w XX i początkach XXI wieku

Zaproponowany temat kolejnego numeru czasopisma „Studia Paedagogica Ignatiana” jest zaproszeniem do dyskusji mającej na celu ukazanie procesu stabilizacji pedagogiki jako dyscypliny naukowej w Polsce.

Redakcja czasopisma prosi o nadsyłanie tekstów dotyczących następujących zagadnień:

- Instytucjonalizacja subdyscyplin pedagogicznych na uniwersytetach i w innych szkołach wyższych. Twórcy instytucji i obszary działalności.

- Pozauczelniane ośrodki badawcze pedagogiki.

- Programy nauczania pedagogiki(subdyscyplin) a proces instytucjonalizacji.

- Polityczne uwarunkowania procesu instytucjonalizacji pedagogiki w Polsce.

- Towarzystwa naukowe i czasopisma w kontekście instytucjonalizacji pedagogiki i jej subdyscyplin.

- Proces instytucjonalizacji a powstawanie szkół naukowych w pedagogice.

- Współpraca ogólnopolska i międzynarodowa polskich ośrodków badań pedagogicznych.

Termin nadsyłania tekstów: 30.10.2026 r.

Read more

Current Issue


Vol. 29 No. 1 (2026): Edukacja wobec potrzeb człowieka
Friday, Mar 27, 2026
Download files of this issue:
This issue table of contents
Introduction
Marzena Chrost; Estera Twardowska-Staszek
9-12
Marzena Chrost; Estera Twardowska-Staszek
13-16

The journal received funding as part of the DUN's dissemination activity for 2019-2020 as part of the project: Translation, publishing and printing of the quarterly Studia Paedagogica Ignatiana are financed by the Ministry of Science and Higher Education (Agreement No. 882/P-DUN/2019) for the years 2029-2020

ISSN 2450-5358   e-ISSN 2450-5366