Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Walor edukacyjny pedagogiki towarzyszenia

  Zbigniew Jan Marek

  57-74

  2023-12-18
• Fenomen nauczania w świetle refleksji pedagogicznej Maxa van Manena i przedstawicieli współczesnej fenomenologicznej tradycji w edukacji

  Marta Krupska

  53-69

  2021-11-19
• Nauczanie religii młodzieży w chaosie aksjonormatywnym współczesnego świata

  Radosław Mazur

  107-121

  2019-04-14
• Znaczenie nauczycielskich słów w rozwijaniu poczucia własnej wartości uczniów. Oceny opisowe zachowania uczniów w edukacji wczesnoszkolnej

  Julia Karapuda

  109-128

  2024-12-23
• Działalność oświatowa polskich towarzystw na Górnym Śląsku na przełomie XIX i XX stulecia

  Eleonora Sapia-Drewniak

  47-63

  2016-11-04
• A Report of the 3rd International Congress „The Word in Education. Good Practice in Times of Crisis”. Barcelona, November 27–28, 2015

  Paweł Kaźmierczak

  285-289

  2015-12-28
• Sprawozdanie z I Międzynarodowej Konferencji „Wczesna Edukacja Dziecka – Trywializacja czy Modernizacja?”, Kraków, 21–22 listopada 2016 r.

  Jolanta Staniek

  217-223

  2017-09-29
• Dlaczego rodzice mają przewodzić w rodzinie? Jesper Juul, Rodzic jako przywódca stada. Pełne miłości przywództwo w rodzinie, przeł. Dariusz Syska, Wydawnictwo MiND, Podkowa Leśna 2017, ss. 157

  Marek Łątkowski

  179-182

  2018-08-10
• Z badań nad przeszłością polskich towarzystw społeczno-oświatowych na marginesie książki Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej Hanna Markiewiczowa, Rzecz o Polskiej Macierzy Szkolnej, Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2016, ss. 296.

  Dorota Grabowska-Pieńkosz

  273-280

  2016-11-23
• Nauczyciel według św. Augustyna

  Dorota Anna Kowalewska

  35-52

  2021-11-19
• Relatywizm wartości i norm współczesnego świata z perspektywy filozofii biblijnej

  Piotr Goniszewski

  81-105

  2019-02-14
• Introduction

  Władysława Szulakiewicz

  11-12

  2016-12-23
• Wprowadzenie

  Stanisław Gałkowski, Anna Królikowska

  9-11

  2021-11-19
• Rozwój w świetle podstawowych kategorii myśli Johna Deweya

  Bartłomiej Zdzisław Krasny

  149-169

  2020-04-25
• Sprawozdanie z I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Innowacje w edukacji – coaching, tutoring, mediacje, Kraków, 2.06.2016

  Anna K. Duda

  261-266

  2017-06-30
• Relacja nauczyciel–rodzic w realizacji działań pomocowych

  Barbara Skałbania

  117-128

  2022-12-15
• Wita Szulc (1941-2021) Zarys biografii naukowej

  Andrzej Paweł Bieś

  177-188

  2021-12-29
• Katolicki zakon nauczający w państwie carów (1772-1802)

  Marek Inglot

  73-94

  2020-01-04
• Wyzwania edukacyjnej codzienności wobec budowania sensu życia osób starszych w Polsce i Kanadzie Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218

  Anna K. Duda

  191-193

  2017-09-29
• Harcerstwo – szkoła – społeczeństwo w południowo-wschodniej Polsce w latach 1911–1939

  Irena Kozimala

  145-170

  2016-11-04
• Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej: „Jakość życia osób wykluczonych społecznie”, Kraków, 26–27 października 2017 r.

  Magdalena Madej-Babula

  203-205

  2018-08-10
• O promocji zdrowia Małgorzata Kaliszewska, Eliza Freinet. Promotorka zdrowia, Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, Kielce 2017, ss. 348

  Krystyna Duraj-Nowakowa

  221-225

  2018-06-07
• Działalność wychowawcza nauczycieli Gimnazjum i Liceum SS. Urszulanek w Krakowie w latach 1945–1953

  Andrzej Grudziński

  153-171

  2024-06-24
• Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

  Jerzy Eugeniusz Kochanowicz

  39-53

  2024-06-24
• Refleksyjność wyzwaniem współczesnego świata

  Marzena Chrost

  55-66

  2019-02-14