Tom 2 Nr 27 (2018)

Pokaż Tom 2 Nr 27 (2018)
Spis treści
Tom 2 Nr 27 (2018)
Friday, Dec 7, 2018
Spis treści tego numeru
Oryginalne artykuły badawcze
Adolescents in the Face of a Social Conflict Situation. The Analysis of Determinants of Destructive Coping Strategies
Danuta Borecka-Biernat
5-31
PDF (English)
The Teacher’s Presence in Online Learning Community/Obecność nauczyciela w internetowej społeczności uczącej się
Wioletta Kwiatkowska, Małgorzata Skibińska
33-50
PDF
Higher Education Market Formation in Post-Transformation European Countries. Public and Non-Public Schools in the Higher Education Systems of Poland, the Czech Republic and Romania
Dorota Moroń, Agnieszka Makarewicz-Marcinkiewicz
51-70
PDF (English)
A Sense of the Role and Value of Non-Formal Education in the Opinion of Students Participating in Interactive Workshops
Tomasz Warchoł
71-84
PDF (English)
At Risk of Social Exclusion. Labor Market Disadvantage of Ex-Convicts – The Case of Poland
Beata Maria Nowak
85-96
PDF (English)
The Experience of Familiarness and Intimacy of People Living in Cohabitation
Monika Błendowska
97-117
PDF (English)
Krótkie artykuły badawcze
Information Regarding Pupils’ Biological Sex and Teachers’ Tendency to Activate the Ethics of Care or Justice/Informacja o płci ucznia a tendencja nauczycieli do uruchamiania etyki troski i sprawiedliwości (artykul w dwóch wersjach językowych)
Mariana Sirotova, Krzysztof Rubacha
119-127
PDF (English)
Metaanalizy badań edukacyjnych
The Subjective Mental Well-Being of School-Age Children – Educational and Prophylactic Challenges
Magdalena Zadworna-Cieślak, Karolina Kossakowska
129-148
PDF (English)
The Importance of Teachers’ Well-Being in the School’s Organizational Culture. Research Implications/ Znaczenie dobrostanu nauczycieli w kulturze organizacyjnej szkoły. Implikacje badawcze
Inetta Nowosad, Marzanna Farnicka
149-166
PDF
Learning Systems. Development of Professional Competences of School Heads and Teachers
Eliza Czerka-Fortuna
167-181
PDF (English)
Vulgarization of Language as Context for the Socialization of Children and Adolescents/ Wulgaryzacja języka jako kontekst socjalizacji dzieci i młodzieży
Dorota Pankowska, Anna Bieganowska-Skóra
183-201
PDF
Wisdom as an Expression of Developmental Transformations Through the Lens of Integral Theory/ Mądrość jako wyraz transformacji rozwojowych w optyce integralnej
Aneta Gop
203-220
PDF
Criticism in Pedagogical Research – Six Bad Practices (Discussion Article)/ Krytyka w badaniach pedagogicznych – sześć niedobrych praktyk (Artykuł dyskusyjny)
Krzysztof J. Szmidt
221-240
PDF
Zasady przygotowania artykułów do druku
Style sheet for text to be published/ Zasady przygotowania artykułów do druku
Redakcja Przeglądu Badań Edukacyjnych
241-242
PDF
List of Reviewers of "Educational Studies Review" in 2018/ Lista recenzentów/ek "Przeglądu Badań Edukacyjnych" w 2018 roku
243-244
PDF
Title and editorial pages/ Strona tytułowa i redakcyjna
1-2
PDF