Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review)

Search
  • Home
  • /
  • Search
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 98 items.
  • Social Representation Theory by Serge Moscovici. Qualitative Methods of Collecting and Analysing Data - part 1
    Marta Krasuska-Betiuk, Zuzanna Joanna Zbróg
    173-192
    2017-12-18
  • Employability of University Students: Introduction of the Concept and the Psychometric Properties of the Polish Self-Perceived Employability Scale
    Ewa Domagała-Zyśk, Piotr Mamcarz, Klaudia Martynowska, Agnieszka Fudali-Czyż, Andrew Rothwell
    271–287
    2021-06-25
  • Informal Civic Activity of Participants of the “Black Protests” and “Women’s Strike”: An Analysis of Scientific Journal Publications
    Dorota Zaworska-Nikoniuk
    55–75
    2023-12-19
  • Style Sheet for Texts to Be Published/ Zasady przygotowania artykułów do druku
    Przegląd Badań Edukacyjnych Educational Studies Review
    243-244
    2019-12-02
  • Artifacts of Cultural Inclusion of People with Physical Disabilities in the Study of the Availability of Historic Sanctuaries. Report on Object-based Photo-ethnography
    Beata Borowska-Beszta
    69-91
    2021-12-15
  • The concept and practice of teacher education at the Jagiellonian University with respect to new standards
    Dorota Kowalczyk
    249-258
    2014-12-05
  • Will Women Save the World? The Ecological Civic Activity of Girls and Women from Generation Z Representing ICT and STEM
    Iwona Chmura-Rutkowska, Agnieszka Kozłowska
    103-135
    2023-12-19
  • Maria Lipowska (1913–1985) – Sketches for Biography
    Agnieszka Wałęga
    7-42
    2021-12-15
  • Immigrant Students – challenge for national education in the perspective of the experience of the project “Portfolio of Integration” (POI)
    Wanda Baranowska, Małgorzata Kosiorek
    233-248
    2014-12-05
  • Framing Analysis – Possibilities of Use in Studies of Media Discourse on Higher Education
    Aleksandra Rzyska
    89-109
    2023-01-31
  • List of reviewers of "Educational Studies Review" in 2017
    Redakcja "Przeglądu Badań Edukacyjnych"
    345
    2018-01-28
  • Psychological Flexibility and Resilience as Teacher’s Health Factors in Relation to the Ethics of Care
    Weronika Klon, Katarzyna Waszyńska
    85-99
    2025-09-18
  • Preface
    Violetta Kopińska
    5-8
    2023-12-19
  • Results of Professor Mariola Chomczyńska-Rubacha competition/ Wyniki konkursu im. Marioli Chomczyńskiej-Rubachy
    Przegląd Badań Edukacyjnych Educational Studies Review
    237
    2019-12-02
  • Beliefs About the World and Coping Strategies in Siblings of Adults with Intellectual Disabilities: The Moderating Effect of Posttraumatic Growth
    Stanisława Byra, Katarzyna Ćwirynkało
    23-45
    2024-01-30
  • How Do High and Low Burnout Students Cope with Stressful Situations? Examining Associations Between Coping Mechanism and School Burnout Syndrome
    Katarzyna Tomaszek, Agnieszka Muchacka-Cymerman
    199–215
    2022-07-31
  • Polish Adaptation and Psychometric Evaluation of the Reflective Practice Questionnaire: Teachers and Pedagogues Version
    Zuzanna Sury
    201-230
    2025-08-15
  • Post-Accession Economic Migration of Young Adults as Element of Changing Career Patterns in Poland
    Joanna Wanda Kozielska, Magdalena Piorunek
    217–235
    2022-07-31
  • SKALA DOBROSTANU UCZNIA (SDU) – polska adaptacja The Student Well-Being Teacher-Report Scale (SWTRS) A. J. Robersona i T. L. Renshaw
    Stanisława Byra, Ewa Domagała-Zyśk, Zenon Gajdzica, Beata Jachimczak, Radosław Piotrowicz, Edyta Widawska
    2025-10-15
  • Overexcitability in children aged 8 and 9 in parents’ perception. Does sex matter?
    Wiesława Anna Limont, Joanna Teresa Łukasiewicz-Wieleba, Agnieszka Demianowska, Małgorzata Jabłonowska
    5-20
    2022-09-08
  • Pandemic Burnout, Depression, and Anxiety Among Adolescents: A Network Analysis
    Marcin Moroń, Karina Atłas
    231–254
    2023-01-31
  • Contemporary Competencies from the Perspective of Students in the Humanities and Social Studies at Three Central European Universities. Research Findings from the Project “Enhancing Quality Teaching of Humanities and Social Sciences in Higher Education for 21+”*
    Dorota Mroczkowska, Agnieszka Jeran, Maja Brzozowska-Brywczyńska, Agnieszka Nymś-Górna, Barbara Jankowiak
    127-146
    2025-05-19
  • Student Well-Being in the Context of Erik Allardt’s Theory of Welfare and Urie Bronfenbrenner’s Ecological Systems Theory of Development
    Izabella Maria Łukasik
    197-212
    2021-12-16
76 - 98 of 98 items << < 1 2 3 4 
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop