Vol. 24 No. 1 (2021): Duchowość w edukacji

View Vol. 24 No. 1 (2021): Duchowość w edukacji
Table of contents
Vol. 24 No. 1 (2021): Duchowość w edukacji
Thursday, May 6, 2021
This issue table of contents
Introduction
Wprowadzenie
Marzena Chrost, Sławomir Chrost
9-12
PDF (Język Polski)
Introduction
Marzena Chrost, Sławomir Chrost
13-17
PDF
Articles and Dissertations
Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society
Halina Mielicka-Pawłowska
21-44
PDF (Język Polski)
Eco-Consciousness versus the Pedagogy of Domestication and Sustainable Development
Wiesław Andrukowicz
45-70
PDF (Język Polski)
Spiritual Connection of People as Seen by Dietrich von Hildebrand Pedagogical Implications
Andrzej Ryk
71-82
PDF (Język Polski)
Axiological Awareness and Man’s Identity Educational Perspective (Analyses and Reflections)
Mirosław Kowalski
83-99
PDF (Język Polski)
Subjectivity and Creativity The Areas of Spiritual Development in the Poetic Thought of Karol Wojtyła
Halina Monika Wróblewska
101-117
PDF (Język Polski)
Case Reports
The Smartphone in Fulfilling Spiritual Needs: A Contemporary Challenge for the Church
Czesław Adam Kustra
121-133
PDF (Język Polski)
Video Games as a Tool of Developing and Teaching Christian Spiritulity
Maciej Jemioł
135-152
PDF (Język Polski)
Catholic Internet Website and Moral Education: On the Example of Users of the Deon.pl
Piotr Paweł Paszelke
153-173
PDF (Język Polski)
Reviews
In Search of the Passion and Identity of a Contemporary Schol
Janusz Stanisław Miąso
178-184
PDF (Język Polski)