Vol. 24 No. 1 (2021): Duchowość w edukacji

Table of contents

Introduction

Wprowadzenie

Marzena Chrost, Sławomir Chrost

9-12

PDF (Język Polski)
Introduction

Marzena Chrost, Sławomir Chrost

13-17

PDF

Articles and Dissertations

Education to Spirituality as a Problem of Post-Modern Society

Halina Mielicka-Pawłowska

21-44

PDF (Język Polski)
Eco-Consciousness versus the Pedagogy of Domestication and Sustainable Development

Wiesław Andrukowicz

45-70

PDF (Język Polski)
Spiritual Connection of People as Seen by Dietrich von Hildebrand Pedagogical Implications

Andrzej Ryk

71-82

PDF (Język Polski)
Axiological Awareness and Man’s Identity Educational Perspective (Analyses and Reflections)

Mirosław Kowalski

83-99

PDF (Język Polski)
Subjectivity and Creativity The Areas of Spiritual Development in the Poetic Thought of Karol Wojtyła

Halina Monika Wróblewska

101-117

PDF (Język Polski)

Case Reports

The Smartphone in Fulfilling Spiritual Needs: A Contemporary Challenge for the Church

Czesław Adam Kustra

121-133

PDF (Język Polski)
Video Games as a Tool of Developing and Teaching Christian Spiritulity

Maciej Jemioł

135-152

PDF (Język Polski)
Catholic Internet Website and Moral Education: On the Example of Users of the Deon.pl

Piotr Paweł Paszelke

153-173

PDF (Język Polski)

Reviews

In Search of the Passion and Identity of a Contemporary Schol

Janusz Stanisław Miąso

178-184

PDF (Język Polski)