Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Changes in Some Aspects of Teachers’ Work in the Czech Republic Since 1989

  Lucie Zormanová

  87-108

  2020-04-25
• Introduction

  Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska

  13-14

  2021-08-06
• Specyfika współpracy szkoły z rodzicami dzieci na pierwszym etapie edukacyjnym: szanse – trudności – potrzeby

  Marta Buk-Cegiełka

  37-50

  2019-06-13
• Teoretyczne i praktyczne aspekty współpracy nauczycieli wczesnej edukacji dziecka ze środowiskiem rodzinnym

  Irena Pulak, Martyna Szczotka, Katarzyna Szewczuk

  157-175

  2018-08-10
• Social Rehabilitation of Prisoners on the Basis of the Programme “Theatre, Mummy, Daddy and Me” in the Light of Document Analysis

  Anna Dąbrowska, Justyna Joanna Kusztal, Małgorzata Turczyk

  63-82

  2020-04-25
• „E-wsparcie” dla rodziców w edukacji domowej dzieci

  Urszula Bartnikowska, Joanna Maria Garbula

  31-46

  2017-09-29
• Współpraca: nauczyciel – uczeń – rodzic. Wymiary relacji wychowawczej i edukacyjnej

  Małgorzata Dubis

  149-175

  2019-06-13
• Program profilaktyczny dla rodziców „Dżungla” – struktura i zasady.

  Krzysztof A Wojcieszek

  39-57

  2019-12-07
• Kształcenie dzieci zdolnych w europejskich systemach edukacyjnych. Fenomen tutoringu domowego w Anglii

  Anna Włoch

  63-83

  2017-09-29
• Transakcyjne modele przemocy szkolnej

  Jarosław Jagieła

  41-61

  2018-06-07
• Rodzice wobec wychowania seksualnego młodzieży. Raport z badań

  Ewa Rojewska

  161-188

  2019-08-31
• Bezpieczeństwo w szkole w opinii uczniów i rodziców – komunikat z badań

  Edyta Laurman-Jarząbek, Eliza Mazur, Monika Szpringer

  207-240

  2015-06-03
• Aksjologiczne konteksty współpracy środowisk edukacyjnych w Polsce

  Ewa Pasterniak-Kobyłecka

  85-97

  2019-01-14
• Drogi edukacyjne dzieci z niepełnosprawnością – dylematy rodziców

  Maria Kościółek

  189-214

  2019-08-31
• Zagospodarowanie czasu młodzieży w kontekście środowiska rodzinnego i szkolnego

  Małgorzata Agnieszka Samujło, Teresa Sokołowska-Dzioba

  145-160

  2019-08-31
• Wpływ rodzicielstwa na tożsamość etniczną. Badanie jakościowe wśród rodziców dzieci o mieszanym pochodzeniu etnicznym w Estonii

  Gabriel Alberto Ceballos Rodriguez, Mare Ainsaar

  71-87

  2023-03-18
• Kampania profilaktyczno-edukacyjna jako forma profilaktyki uniwersalnej. Na przykładzie ogólnopolskiej kampanii „Bądźmy poszukiwaczami autorytetu”

  Karolina Wanda Kmiecik-Jusięga

  59-78

  2019-12-07
• Psychologiczne i społeczne uwarunkowania osiągnięć osób zdolnych – analiza i wskazówki dla nauczycieli i rodziców pracujących z osobami zdolnymi

  Aneta Kamińska

  101-118

  2017-09-29
• Strategie wspierania rozwoju zdolności dzieci z FASD w środowisku rodzinnym – możliwości i dylematy

  Monika Kowalska, Agnieszka Kosek

  81-97

  2025-03-26
• Wprowadzenie

  Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska

  9-11

  2021-08-06
• Biurokratyzacja i ideologizacja w polskiej szkole – wyniki badań własnych

  Bogdan Stańkowski

  101-125

  2019-06-13
• Jeden dom, dwa języki

  Irena Bogoczová

  89-102

  2023-03-18
• Współpraca nauczycieli z rodzicami i środowiskiem społecznym w latach 1945–1989. Wymiar prawno-oświatowy

  Joanna Król

  133-151

  2024-06-24
• Społeczne aspekty edukacji wielojęzycznej i wielokulturowej w modelu węgierskim

  Arianna Kitzinger

  67-83

  2019-01-14
• Polska edukacja domowa jako mise en abyme między kondycją ludzką a społecznymi konstrukcjami oświatowymi

  Marek Budajczak

  47-62

  2017-09-29