Vol. 24 No. 2 (2021): Teoria i praktyka opieki. Historia i współczesność

View Vol. 24 No. 2 (2021): Teoria i praktyka opieki. Historia i współczesność
Table of contents
Vol. 24 No. 2 (2021): Teoria i praktyka opieki. Historia i współczesność
Friday, Aug 6, 2021
This issue table of contents
Introduction
Introduction
Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska
9-11
PDF (Język Polski)
Introduction
Władysława Szulakiewicz, Beata Topij-Stempińska
13-14
PDF
Articles and Dissertations
Spiritual Care in Jesuit Education from the 16th to the 18th Century
Michał Nowicki
17-33
PDF (Język Polski)
Ideas of Care in the Activity and Works of Wanda Szuman (1890–1994)
Joanna Falkowska
35-48
PDF (Język Polski)
Orphanages and Nursery Schools as the Element of the Care Activities of the Polish Educational Society on Volhynia in the Period of the Second Polish Republic
Piotr Gołdyn
49-62
PDF (Język Polski)
Childcare in the Łódź Local Government Operations in the Interwar Period – Projects and Their Fulfilment
Joanna Sosnowska
63-85
PDF (Język Polski)
The Principle of the Best Interest of the Child in the Polish System of Child Care
Justyna Joanna Kusztal
87-104
PDF (Język Polski)
Miscellanea
A Man of the University: A Contribution to the Scientific Biography of Professor Karol Poznański (on His 90th Birthday)
Władysława Szulakiewicz
107-130
PDF (Język Polski)
Case Reports
To Understand the Victim of Sexual Abuse
Anna Seredyńska
133-149
PDF (Język Polski)
Reviews
The Comparative Method in the Activity and Writings of George Zygmunt Fijałkowski-Bereday
Joanna Falkowska
153-156
PDF (Język Polski)