Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 42 elementów.
  • Wolność i odpowiedzialność w codziennym życiu ucznia
    Renata Królikiewicz
    37-50
    2020-03-30
  • Niesłyszący adolescenci wobec zjawiska samotności – wiodące determinanty ryzykownych zachowań w sieci
    Anna Michalczyk
    99-116
    2021-12-30
  • Dzieje oświaty i wychowania na łamach „Ruchu Pedagogicznego” w latach 1918-1939
    Ewa Maria Barnaś-Baran
    137-158
    2020-01-04
  • Wartość słowa. Etyczne znaczenie dialogu ustrukturyzowanego relacją pytanie–odpowiedź w filozofii Józefa Tischnera
    Dominika Dziurosz-Serafinowicz
    127-144
    2022-09-26
  • Idea „potrójnego nauczyciela” w wychowaniu do twórczego życia
    Iwona Pasławska-Smęder
    59-79
    2024-09-23
  • Więź małżeńska jako doświadczanie miłości w ujęciu chrześcijańskim
    Marzena Chrost
    51-68
    2020-06-25
  • Gry wideo jako narzędzie rozwijania i nauczania duchowości chrześcijańskiej
    Maciej Jemioł
    135-152
    2021-05-05
  • Duchowa styczność osób w ujęciu Dietricha von Hildebranda. Implikacje pedagogiczne
    Andrzej Ryk
    71-82
    2021-05-05
  • Współuzależnienie i relacje zależnościowe w biograficznych doświadczeniach parentyfikacji
    Barbara Chojnacka
    163-184
    2023-09-29
  • Religia i religijność w procesie resocjalizacji w polskiej myśli resocjalizacyjnej XXI wieku. Przegląd zakresu literatury
    Krzysztof Biel
    49-78
    2025-06-27
  • Wytwarzanie czy ulepszanie świata i człowieka? Pytanie o etyczne podstawy wychowania
    Jan Rutkowski
    39-53
    2022-09-26
  • Relacje uczniów z rówieśnikami i z nauczycielami w kontekście używania substancji psychoaktywnych
    Monika Zięciak
    57-78
    2025-03-26
  • Edukacja w perspektywie filozofii dialogu. Aspekty etyczne w dobie pandemii COVID-19
    Szymon Tarka
    145-161
    2022-09-26
  • Edukacja i terapia przez sztukę w rzeczywistości szkoły post-pandemicznej
    Eliza Kaja Gładkowska
    191-209
    2021-12-29
  • Związki Jana Hulewicza ze Stanisławem Kotem
    Jan Draus
    19-37
    2022-06-28
  • Arteterapia rodzinna Ku możliwym zastosowaniom niedocenianej formy arteterapii
    Edyta Maria Nieduziak
    151-172
    2021-12-29
  • Predyspozycje mediacyjne kandydatów na mediatorów rówieśniczych w wieku 11–13 lat
    Anna Duda, Anna Mróz, Małgorzata Mądry-Kupiec, Ewa Zawisza-Wilk, Wioletta Skrzypek, Paulina Koperna
    107-132
    2022-03-31
26 - 42 z 42 elementów << < 1 2 
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa