Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review)

Search
  • Home
  • /
  • Search
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 170 items.
  • Creative (Re)construction and Integration of Knowledge. The Tutoring Method as a Positive, Pro-development Education in an Emancipatory and Feminist Context
    Halina Monika Wróblewska
    67-84
    2025-09-18
  • Validation of Questionnaire of Readiness To Resist Towards Social Influence. Perspective of Applications in The Academic Education Contexts
    Sławomir Pasikowski
    213-231
    2016-05-15
  • Polish Perspective on the Reflective Judgement Level Amongst Students of the Erasmus Programme
    Anna Perkowska-Klejman, Anna Odrowąż-Coates
    23–39
    2021-06-25
  • Criticism in Pedagogical Research – Six Bad Practices (Discussion Article)/ Krytyka w badaniach pedagogicznych – sześć niedobrych praktyk (Artykuł dyskusyjny)
    Krzysztof J. Szmidt
    221-240
    2018-11-29
  • From Lifelong Creativity to Self-Authorship: The Humanistic and Creational Dimension of Women’s Citizenship in Education – Maria Grzegorzewska and Irena Wojnar
    Halina Monika Wróblewska
    269-290
    2023-12-19
  • Social Order. Between Expectation and Reality
    Ewa Przybylska, Danuta Wajsprych
    99–120
    2021-06-25
  • Educational Order as an (Absent) Category of the Pedagogical Thought
    Roman Schulz
    109-120
    2018-06-30
  • Will Women Save the World? The Ecological Civic Activity of Girls and Women from Generation Z Representing ICT and STEM
    Iwona Chmura-Rutkowska, Agnieszka Kozłowska
    103-135
    2023-12-19
  • The Use of Gamification in Academic Teaching – Evidence from Polish State Universities
    Katarzyna Piwowar-Sulej
    75–98
    2021-06-25
  • Biographical method against the challenges of special education
    Maria Chodkowska
    125-142
    2014-12-05
  • Paradigms of Contemporary Pedagogics of Unity in Poland
    Bogusław Śliwerski
    39-58
    2018-01-29
  • The Influence of Listening to Curatorial Information on Emotions Caused by Artworks, and the Assessment of Contemporary Art by Students. Research in the Space of an Art Gallery
    Magdalena Szubielska, Anna Szary, Agata Sztorc
    57–75
    2019-05-31
  • Learning Resilience in Adult Education
    Agnieszka Bzymek
    237-259
    2024-09-24
  • Assumptions of the Project of the New Core Curriculum for the Subject of Health Education: An Analysis of the Discourse Among Supporters and Opponents on Internet Portals
    Dorota Zaworska-Nikoniuk
    47-66
    2025-09-18
  • Locus of Control in Offenders Returning to Crime and Their Perception of Their Own Families of Origin
    Beata Maria Nowak
    163-182
    2018-01-29
  • Reforming Higher Education in Poland: Juridification and Practices of Simulation
    Helena Ostrowicka, Aleksandra Rzyska
    123-144
    2025-12-15
  • Motivation and Learning Conceptions That Matter When Considering Global Citizenship Education Global Citizenship Education
    Alejandro Iborra Cuéllar, LUANA BRUNO, Ana Belén García-Varela
    5-22
    2024-01-30
  • What Does Internet Tell Us About Gender? Discourse Analysis of Web Texts
    Dorota Pankowska
    137-161
    2018-01-29
  • Relationships of the Big Five Personality with Self-Esteem and Emotion Understanding in Students from Visual Arts High Schools and General Education High Schools
    Małgorzata Kuśpit, Anna Tychmanowicz
    121–152
    2022-07-31
  • Preface
    Violetta Kopińska
    5-8
    2023-12-19
  • Changes of the Population of Deafblindness in Russia
    Tatiana Basilova
    23-36
    2014-12-05
  • Potential of the Integrated Model of Work of Midwives for the Prevention of Social Problems and Development of New Areas of Social Work in Poland
    Anna Maria Kola
    251-275
    2021-12-15
  • Young researchers about their experience connected with improving research and writing techniques (panel discussion)
    Maria Dudzikowa, Ewa Bochno, Przemysław P. Grzybowski, Anna Kola, Alicja Korzeniecka-Bondar, Monika Wiśniewska-Kin
    113-147
    2013-09-25
  • Expectations and Self-Care of Family Members in Palliative Care. The Analysis of Needs and Workshop Plan
    Małgorzata Fopka-Kowalczyk, Małgorzata Krajnik
    91-110
    2019-12-02
  • Analysis of quality data correct and incorrect behaviors of deaf-blind children in family and institutional education – methodological solutions
    Hanna Rudomska
    171-194
    2014-12-05
76 - 100 of 170 items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop