Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review)

Search
  • Home
  • /
  • Search
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 167 items.
  • Mental Resilience of Polish Adolescents During the COVID-19 Pandemic in 2021
    Urszula Oszwa
    255–273
    2023-01-31
  • Cross-Cultural Research: Insider/Outsider Dichotomy Reconsidered
    Agnieszka Gromkowska-Melosik
    205–214
    2021-06-25
  • Validation of the Short School Helplessness Scale (SBS-S)
    Barbara Ciżkowicz
    251–270
    2021-06-25
  • Media Representations of Speech Disorders in Characters from Selected Films for Children
    Paulina Łangowska
    71-86
    2024-02-17
  • Psychological Flexibility and Resilience as Teacher’s Health Factors in Relation to the Ethics of Care
    Weronika Klon, Katarzyna Waszyńska
    85-99
    2025-09-18
  • Specifying Quality Framework for Early Care and Education
    Elżbieta Wieczór
    149-166
    2015-02-10
  • Improving Vocabulary Knowledge in Primary Education: An Analysis of an Intervention Programme for Polish-Speaking Children Aged 7–9
    Małgorzata Rocławska-Daniluk, Maciej Rataj, Karolina Janczukowicz, Anna Gierusz
    43-65
    2022-07-31
  • Contemporary Competencies from the Perspective of Students in the Humanities and Social Studies at Three Central European Universities. Research Findings from the Project “Enhancing Quality Teaching of Humanities and Social Sciences in Higher Education for 21+”*
    Dorota Mroczkowska, Agnieszka Jeran, Maja Brzozowska-Brywczyńska, Agnieszka Nymś-Górna, Barbara Jankowiak
    127-146
    2025-05-19
  • Framing Analysis – Possibilities of Use in Studies of Media Discourse on Higher Education
    Aleksandra Rzyska
    89-109
    2023-01-31
  • Semiphores in the Julius Maximilian University of Würzburg Space(s). The Educational Study
    Kinga Majchrzak-Ptak
    43-67
    2021-12-15
  • The Question of Sex and Gender: “The Non-existent Discourse” in the Teacher Training
    Dorota Pankowska
    129-148
    2015-02-10
  • Post-Accession Economic Migration of Young Adults as Element of Changing Career Patterns in Poland
    Joanna Wanda Kozielska, Magdalena Piorunek
    217–235
    2022-07-31
  • Academic Malpractice in Tests and Exams from an International Perspective
    Agnieszka Małgorzata Sendur
    153–175
    2022-07-31
  • Educational Activity of Seniors in Rural Areas of Selected Central and Eastern European Countries in the Context of Active Ageing
    Magdalena Kowalska, Wioletta Knapik, Lidia Luty, Monika Zioło
    173–193
    2025-05-19
  • Application of the Photovoice Method in Research Involving People with Intellectual Disabilities
    Ditta Baczała
    133-150
    2021-12-15
  • Determinants of Professional Success – About the Beliefs of Primary School Students
    Joanna Wanda Kozielska
    139-158
    2023-01-31
  • The analysis of gender discrimination in English as a foreign language textbooks. A research report.
    Janina Duszyńska
    61-80
    2015-02-10
  • Social Inclusion of Adults with a Light Intellectual Disability
    Jarosław Antoni Bąbka, Regina Korzeniowska
    47-70
    2024-01-30
  • Expert Interviews with Representatives of Elite – Possibilities and Limitations in Research on Minority Groups
    Joanna Cukras-Stelągowska
    2021-12-15
  • Can you see me? Do you respond to my needs? The presence of strokes in the relationship of teachers and students. The pupils’ perspective
    Adrianna Sarnat-Ciastko
    43-60
    2015-02-10
  • Beyond False Positives and Negatives. Understanding Type III and IV Errors in Social Research
    Arkadiusz Prajzner
    2025-08-15
  • Skala Presji Pasji (SPP): prezentacja narzędzia i jego właściwości psychometrycznych
    Stanisława Byra, Urszula Oszwa, Agnieszka Buczak, Izabella Maria Łukasik, Katarzyna Klimkowska
    2025-12-08
  • Critical Analysis of Catholic Media Discourse on Health Education as a New Subject in Polish Schools
    Natalia Stek-Łopatka
    27-46
    2025-09-18
  • Beliefs About the World and Coping Strategies in Siblings of Adults with Intellectual Disabilities: The Moderating Effect of Posttraumatic Growth
    Stanisława Byra, Katarzyna Ćwirynkało
    23-45
    2024-01-30
  • Representation of Women’s Citizenship Activity in the Polish-language Media Discourse. Around the Case of Tomato Soup and van Gogh
    Violetta Kopińska
    77-102
    2023-12-19
126 - 150 of 167 items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop