Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Integracja podmiotów edukacji w perspektywie aksjologicznej jako priorytetowe zadanie szkoły

  Krystyna Chałas

  19-36

  2019-06-13
• Determinanty readaptacji społecznej w narracjach byłych skazanych z Centrum Integracji „Pro Domo” w Krakowie

  Krzysztof Biel

  159-174

  2018-06-07
• Specyfika współpracy szkoły z rodzicami dzieci na pierwszym etapie edukacyjnym: szanse – trudności – potrzeby

  Marta Buk-Cegiełka

  37-50

  2019-06-13
• Przestrzenie aktywności nauczyciela akademickiego i studenta w świetle dydaktyki zaangażowanej

  Krystyna Chałas

  111-127

  2020-03-30
• Sprawozdanie z konferencji Obszary integracji społecznej i zawodowej osób z niepełnosprawnością, Wydział Zamiejscowy Nauk Humanistycznych i Społecznych w Mysłowicach Akademii Ignatiaum w Krakowie, Mysłowice, 21.10.2016

  Anna Seredyńska

  267-270

  2017-06-30
• Małżeństwo i wychowanie dwuwyznaniowe na pograniczu – refleksje wokół badań

  Joanna Cukras-Stelągowska, Ewa Sowa-Behane, Alicja Hruzd-Matuszczyk

  19-38

  2025-09-30
• Religia i religijność w procesie resocjalizacji w polskiej myśli resocjalizacyjnej XXI wieku. Przegląd zakresu literatury

  Krzysztof Biel

  49-78

  2025-06-27
• Rozwój indywidualny w koncepcji pedagogiki religii ks. prof. Władysława Kubika SJ

  Jarosław Charchuła

  175-192

  2025-06-27
• Zmiany w korzystaniu ze smartfonów edukacyjnych wśród ukraińskich nastolatków w czasach migracji

  Krzysztof Łuszczek, Eunika Baron-Polańczyk

  95-110

  2025-12-29
• Doświadczenie zmiany w Teatrze Playback. Między jednostką a wspólnotą – na przykładzie praktyk lokalnych

  Elena Kurant

  73-93

  2025-12-29
• Pierwiastek religijny w koncepcji wychowawczej Władysława Mariana Borowskiego (1875–1939)

  Joanna Król

  95-112

  2025-06-27
• Rola dokumentacji w organizacji projektu edukacyjnego w klasach I-III

  Agnieszka Kaczor

  171-184

  2025-09-30
• Transmisja kultury w rodzinach polskich i żydowskich w międzywojennym Białegostoku

  Joanna Sacharczuk

  39-59

  2025-09-30