Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 13 elementów.
  • Dialog w polskich placówkach szkolnych – istotny problem edukacji i pedagogiki (na podstawie badań własnych)
    Aneta Kamińska
    127-147
    2019-06-13
  • Szkoła dla Innego. Filozofia i pedagogika dialogu w edukacji międzykulturowej
    Jadwiga Serkowska-Mąka
    51-72
    2019-06-13
  • Dialog międzypokoleniowy jako wartość na przykładzie autorskiego projektu „Aby Senior brzmiało dumnie!”
    Aldona Rumińska-Szalska
    111-129
    2020-03-30
  • Personalistyczne ujęcie w wychowaniu „kładką” ku budowie kultury opartej na wartościach
    Barbara Ewa Geneja- Pietrzak
    217-232
    2019-09-19
  • Autorytet w teorii i praktyce towarzyszenia wychowawczego
    Zbigniew Marek
    231-248
    2018-03-25
  • Język w procesie kształtowania wrażliwości emocjonalnej dziecka – studium empiryczne
    Dorota Zdybel, Magda Śliwa
    189-209
    2020-12-09
  • Wprowadzanie w świat wartości w czasach chaosu aksjonormatywnego
    Renata Królikiewicz
    67-79
    2019-02-14
  • Tożsamość pedagogicznej przestrzeni. Pomiędzy etosem a grą: Refleksje na kanwie wybranych elementów myśli Józefa Tischnera
    Andrzej Ryk
    119-129
    2017-06-30
  • Refleksyjność w wychowaniu. Proces poznawania siebie
    Marzena Chrost
    131-144
    2017-06-30
  • Wzajemność i międzypodmiotowy dialog w edukacji religijnej
    Daniel Shuster
    149-176
    2016-04-18
  • Wychowawcze i moralne przesłanie Małego księcia Antoine de Saint Exupéry’ego
    Mária Potočárová
    57-70
    2017-11-10
  • Warunki sprzyjające podejmowaniu trudu samowychowania
    Ewa Miśkowiec
    169-182
    2017-06-30
  • Autentyczność a wychowanie – inspiracje pedagogiki personalno-egzystencjalnej
    Kamilla Frejusz
    53-65
    2019-01-14
1 - 13 z 13 elementów
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa