Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Wprowadzenie

  Andrzej Ryk

  9-11

  2017-06-30
• Introduction

  Andrzej Wierciński

  9-14

  2015-12-28
• Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003) – badaczka polskiego dziedzictwa pedagogicznego i psychologicznego

  Danuta Kocurek

  77-91

  2022-06-28
• Świadomość aksjologiczna i/a tożsamość człowieka – perspektywa edukacyjna (analizy i refleksje)

  Mirosław Kowalski

  83-99

  2021-05-05
• Kształcenie pedagogiczne w seminariach nauczycielskich Krakowa okresu autonomii galicyjskiej

  Władysława Szulakiewicz

  143-162

  2016-12-23
• Introduction

  Władysława Szulakiewicz, Andrzej Paweł Bieś

  13-16

  2024-06-24
• Samowychowanie seksualne młodzieży w świetle literatury przedmiotu i badań własnych

  Ewa Rojewska

  225-248

  2017-06-30
• Koprodukcja wewnętrznych i zewnętrznych interesariuszy w działaniach szkół promujących zdrowie – badanie ankietowe przekrojowe dotyczące partnerstwa w polskich szkołach podstawowych i średnich

  Grzegorz Gawron, Karina Leksy

  33-55

  2025-03-26
• W służbie edukacji kobiet. Działalność Felicji Boberskiej z Wasilewskich (1825–1889)

  Joanna Falkowska

  123-142

  2016-12-23
• Wychowanie moralne i religijne ubogich i sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1816–1918

  Ewa Barnaś-Baran

  65-85

  2016-11-04
• Rola rodziny w procesie wychowania do czasu wolnego, rekreacji i turystyki

  Marcin Warchoła

  119-142

  2019-08-31
• Animacja społeczno-kulturalna w działaniu. Refleksja praktyka z perspektywy ćwierćwiecza

  Edward Nycz

  15-37

  2019-01-14
• Pasja jako istotny wymiar doświadczania pracy

  Iwona Jazukiewicz

  85-101

  2017-06-30
• Klaudia Węc,Granice i transgresje współczesnego wychowania. Kontestacyjny wymiar pedagogiki krytycznej i jej praktyczne implikacje

  Andrzej Wierciński

  267-274

  2015-12-28
• Działalność oświatowa polskich towarzystw na Górnym Śląsku na przełomie XIX i XX stulecia

  Eleonora Sapia-Drewniak

  47-63

  2016-11-04
• Sprawozdanie z konferencji naukowej Pamięć w pedagogice Toruń 1–2 marca 2016

  Dorota Grabowska-Pieńkosz

  283-287

  2016-12-23
• Powojenne przyśpieszenie. Nowe oblicze polskiej szkoły Witold Jan Chmielewski, Zwalczanie wychowania religijnego w szkołach w latach 1944–1950, Akademia Ignatianum w Krakowie, Kraków 2017, ss. 286

  Edward Walewander

  183-186

  2018-08-10
• Zaniedbane paradygmaty formacyjne nastolatka

  Janusz Mastalski

  103-118

  2017-06-30
• Początki kształcenia akuszerek w Krakowie (1780–1805)

  Małgorzata Stawiak-Ososińska

  35-54

  2016-12-23
• Wstęp

  Władysława Szulakiewicz

  9-10

  2016-12-23
• Edukacja i terapia przez sztukę w rzeczywistości szkoły post-pandemicznej

  Eliza Kaja Gładkowska

  191-209

  2021-12-29
• Strategie wspierania rozwoju zdolności dzieci z FASD w środowisku rodzinnym – możliwości i dylematy

  Monika Kowalska, Agnieszka Kosek

  81-97

  2025-03-26
• Poradnictwo filozoficzne jako forma wspierania odporności człowieka

  Andrzej Tarchała

  81-94

  2024-03-27
• O roli edukacji artystycznej w środowiskach wychowawczych

  Lidia Kataryńczuk-Mania

  117-127

  2019-01-14
• Wprowadzenie

  Marek Budajczak

  9-12

  2017-09-29