Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 340 elementów.
  • Pedagogiczne implikacje antropologii teologicznej
    Mateusz Melchior Mazurek
    19-36
    2020-03-30
  • Kultura pedagogiczna rodziców jako wewnątrzrodzinny determinant jakości procesu wychowania najmłodszego pokolenia
    Anna Błasiak
    83-101
    2019-08-31
  • Kierunki działalności edukacyjnej organizacji polskich w Prusach Zachodnich na przełomie XIX i XX wieku
    Paweł Śpica
    171-191
    2016-11-04
  • Poglądy profesorów uniwersytetów europejskich na temat edukacji kobiet na poziomie wyższym. Analiza wybranych czasopism kobiecych Królestwa Polskiego z II połowy XIX i początku XX wieku
    Barbara Kalinowska-Witek
    19-38
    2020-04-25
  • Sprawozdanie z III Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Uniwersalizm pracy ludzkiej – praca jako wyznacznik egzystencji człowieka”; Kraków; 24–25 maja 2018 roku
    Anna K. Duda, Paulina Koperna
    175-179
    2019-02-14
  • Źródła do działalności edukacyjnej konwiktu szlacheckiego w Tarnopolu
    Beata Topij-Stempińska
    227-241
    2016-12-23
  • Wartościowanie – tożsamość – wychowanie. Aksjologiczne aspekty przekonań w pluralistycznym społeczeństwie w ujęciu Paula Ricoeura
    Robert Grzywacz
    107-124
    2016-07-14
  • Polska edukacja domowa jako mise en abyme między kondycją ludzką a społecznymi konstrukcjami oświatowymi
    Marek Budajczak
    47-62
    2017-09-29
  • Warunki sprzyjające podejmowaniu trudu samowychowania
    Ewa Miśkowiec
    169-182
    2017-06-30
  • Międzynarodowa Letnia Szkoła Filozofii i Edukacji: Wychowanie i hermeneutyka podmiotu, Kraków, 23–27.05.2016
    Paweł Kaźmierczak
    225-229
    2016-12-27
  • Charakterystyka pacjentów przerywających stacjonarną terapię uzależnień uzyskana na podstawie analizy dokumentów medycznych
    Robert Opora, Radosław Breska
    199-218
    2018-06-07
  • Jezuici w Rosji po kasacie zakonu w 1773 roku
    Sabina Pavone
    95-107
    2020-01-04
  • Introduction
    Jarosław Charchuła
    9-10
    2009-01-14
  • Harcerstwo – szkoła – społeczeństwo w południowo-wschodniej Polsce w latach 1911–1939
    Irena Kozimala
    145-170
    2016-11-04
  • Działalność Leona Cyfrowicza (1844-1904) na rzecz sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności
    Ewa Maria Barnaś-Baran
    39-57
    2020-08-06
  • Drogi edukacyjne dzieci z niepełnosprawnością – dylematy rodziców
    Maria Kościółek
    189-214
    2019-08-31
  • Sprawozdanie z konferencji Obszary integracji społecznej i zawodowej osób z niepełnosprawnością, Wydział Zamiejscowy Nauk Humanistycznych i Społecznych w Mysłowicach Akademii Ignatiaum w Krakowie, Mysłowice, 21.10.2016
    Anna Seredyńska
    267-270
    2017-06-30
  • Kształtowanie się tożsamości płciowej w kontekście edukacji seksualnej
    Marcin Welenc
    183-196
    2017-06-30
  • Nauczyciele domowi w guberni lubelskiej w latach 1832-1864. Próba charakterystyki
    Monika Hajkowska
    141-159
    2017-09-29
  • Wpływ idei Komisji Edukacji Narodowej na organizację szkolnictwa w Rosji w pierwszej połowie XIX wieku
    Andrzej Szmyt
    55-78
    2016-12-23
  • Katolicki zakon nauczający w państwie carów (1772-1802)
    Marek Inglot
    73-94
    2020-01-04
  • Zatłoczone pustynie – opuszczone oazy
    Piotr Petrykowski
    67-83
    2016-12-27
  • Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej „Kształcenie profesjonalistów dla integralnej gerontologii XXI wieku”, Akademia Ignatianum w Krakowie, 18–19 października 2016 r.
    Andrzej Grudziński
    213-216
    2017-09-29
  • Zarys rozwoju ruchu spółdzielczego na ziemiach polskich pod zaborem pruskim w drugiej połowie XIX i na początku XX wieku oraz jego edukacyjny charakter
    Elżbieta Magiera
    181-200
    2016-12-23
  • Introduction The History of Education: Jesuits and Schooling
    Andrzej Paweł Bieś, Beata Topij-Stempińska
    9-11
    2019-12-31
201 - 225 z 340 elementów << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa