Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 347 elementów.
  • Moralne korelaty nastawień wobec pracy kandydatów na nauczycieli-wychowawców
    Iwona Jazukiewicz
    125-160
    2019-02-14
  • Osiąganie dojrzałości moralnej
    Zbigniew Marek
    39-56
    2016-07-14
  • Wprowadzenie
    Marzena Chrost, Andrzej Michał de Tchorzewski
    9-12
    2020-12-09
  • Estetyka twórczości muzycznej w terapii. Ludwika Konieczna-Nowak; Muzykoterapia. Sztuka – nauka – człowiek; Akademia Muzyczna im. Karola Szymanowskiego w Katowicach; Katowice 2018; ss. 143
    Izabela Przybylska
    229-233
    2019-06-13
  • Rozwój fizyczny młodzieży oraz jej związek z równowagą społeczną i emocjonalną
    Svetlana Usca
    151-162
    2016-12-27
  • Poglądy profesorów uniwersytetów europejskich na temat edukacji kobiet na poziomie wyższym. Analiza wybranych czasopism kobiecych Królestwa Polskiego z II połowy XIX i początku XX wieku
    Barbara Kalinowska-Witek
    19-38
    2020-04-25
  • Edukacja między utopią a nieutopijnym światem. Garść refleksji w nawiązaniu do koncepcji trójjedni: rodzina – szkoła – instytucje społeczne
    Tadeusz Lewowicki
    19-34
    2019-08-31
  • Możliwości budowania spersonalizowanej przestrzeni edukacyjnej dla wspierania rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym
    Irena Pulak, Katarzyna Szewczuk
    85-99
    2017-09-29
  • Elementy duchowości ignacjańskiej w dokumentach pedagogiki ignacjańskiej drugiej połowy XX wieku
    Ewa Dybowska
    79-93
    2025-06-27
  • Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej: „Jakość życia osób wykluczonych społecznie”, Kraków, 26–27 października 2017 r.
    Magdalena Madej-Babula
    203-205
    2018-08-10
  • Warunki sprzyjające podejmowaniu trudu samowychowania
    Ewa Miśkowiec
    169-182
    2017-06-30
  • Wychowanie moralne i religijne ubogich i sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1816–1918
    Ewa Barnaś-Baran
    65-85
    2016-11-04
  • Nauczanie religii młodzieży w chaosie aksjonormatywnym współczesnego świata
    Radosław Mazur
    107-121
    2019-04-14
  • W służbie edukacji kobiet. Działalność Felicji Boberskiej z Wasilewskich (1825–1889)
    Joanna Falkowska
    123-142
    2016-12-23
  • Sprawozdanie z I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Innowacje w edukacji – coaching, tutoring, mediacje, Kraków, 2.06.2016
    Anna K. Duda
    261-266
    2017-06-30
  • Wprowadzenie
    Marzena Chrost, Renata Królikiewicz
    9-12
    2019-08-31
  • Idee pedeutologiczne w szkole lwowsko-warszawskiej Władysława Szulakiewicz, O uczących i uczonych: szkice z pedeutologii historycznej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2014, ss. 276.
    Joanna Falkowska
    299-308
    2016-11-04
  • Sprawozdanie z konferencji „Wsparcie readaptacyjne w prewencji wykluczenia i recydywy”, Krynica-Zdrój, 15–17 listopada 2017 r.
    Joanna Sztuka
    195-201
    2018-08-10
  • Wstęp
    Maria Marta Urlińska, Ewa Ogrodzka-Mazur
    15-19
    2016-12-27
  • Działalność oświatowa polskich towarzystw na Górnym Śląsku na przełomie XIX i XX stulecia
    Eleonora Sapia-Drewniak
    47-63
    2016-11-04
  • Relatywizm wartości i norm współczesnego świata z perspektywy filozofii biblijnej
    Piotr Goniszewski
    81-105
    2019-02-14
  • W kierunku zmiany kształcenia nauczycieli Maria Szymańska, Transformative Creativity in Teacher Formation: A Pedagogical Approach, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Krakow 2017, pp. 314
    Magdalena Ciechowska
    247-250
    2018-06-07
  • Poglądy Klementyny z Tańskich Hoffmanowej 1798–1845 w refleksji uczennic. Zarys zagadnienia
    Monika Stankiewicz-Kopeć
    99-121
    2016-12-23
  • Wstęp
    Stanisław Gałkowski
    9-11
    2016-07-14
  • Dzieje oświaty i wychowania na łamach „Ruchu Pedagogicznego” w latach 1918-1939
    Ewa Maria Barnaś-Baran
    137-158
    2020-01-04
201 - 225 z 347 elementów << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa