Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • Deutsch
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Rada Naukowa
    • Recenzenci
    • Zasady etyki publikacyjnej
    • Informacja o niepobieraniu opłat
    • Polityka archiwizacji cyfrowej czasopisma
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • Deutsch
  • English
  • Język Polski

Rocznik Andragogiczny

Szukaj
  • Strona domowa
  • /
  • Szukaj
  1. Strona domowa /
  2. Szukaj

Szukaj

Filtry zaawansowane
Od
Do

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 58 elementów.
  • Selected results of the analysis of educational needs in the target professional group
    Petr Adamec
    43-57
    2021-11-25
  • Wyzwania edukacyjne – wybrane preferencje mieszkańców obszarów wiejskich
    Marta Dobrzyniak
    119-134
    2025-05-20
  • Kształcenie akuszerek w Wilnie w czasach Szkoły Głównej Wielkiego Księstwa Litewskiego i Szkoły Głównej Litewskiej (1780–1803)
    Małgorzata Stawiak-Ososińska
    325-338
    2016-04-30
  • „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”. Założenia i realizacja projektu w obszarze rozwijania umiejętności podstawowych
    Sylwia Walicka, Karolina Rożalska, Jadwiga Fila, Agnieszka Rybińska
    193-210
    2021-02-10
  • Niepokoje współczesnej andragogiki wobec urynkowienia edukacji
    Jan Saran
    101-112
    2015-06-19
  • Józef Półturzycki in the face of folk high schools. Notes on the basis of the renewal of Polish folk high schools in the years 2016–2022
    Tomasz Maliszewski, Hanna Solarczyk-Szwec
    155-169
    2023-01-25
  • Kaszubski Uniwersytet Ludowy w XXI stuleciu – ciągłość i zmiana
    Sulisława Borowska, Marek Byczkowski, Tomasz Maliszewski, Mariusz Mówka
    123-150
    2021-02-10
  • Fundamenty innowacyjnego społeczeństwa
    Beata Przyborowska
    89-100
    2015-06-19
  • Wybrane podmiotowe i kontekstualne uwarunkowania satysfakcji z życia w okresie późnej dorosłości. Badania porównawcze
    Hanna Liberska
    217-231
    2017-06-19
  • Przygotowanie do startu w dorosłość – młodzież w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy
    Lucyna Myszka-Strychalska
    229-247
    2018-07-17
  • Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne
    Renata Góralska
    245-270
    2024-02-26
  • Realizowanie harmonijnej pasji jako działanie autokreacyjne
    Aleksandra Litawa
    115-126
    2021-11-25
  • Kultury uczenia się: kilka refleksji w kontekście uczenia się przez całe życie
    Ewa Małgorzata Przybylska
    229-244
    2024-02-26
  • Edukacyjne marzenia mężczyzn – słuchaczy uniwersytetu trzeciego wieku
    Adrian Biela
    153-172
    2025-05-20
  • Renesans czy zmierzch idei uniwersytetów trzeciego wieku? Refleksje i wnioski z realizacji projektu „UTW: Uczyć – Tworzyć – Wspierać”
    Małgorzata Malec Rawiński, Ilona Zakowicz
    141-156
    2018-07-17
  • Józef Półturzycki wobec uniwersytetów ludowych. Kilka uwag na kanwie odnowy polskich uniwersytetów ludowych w latach 2016–2022
    Tomasz Maliszewski, Hanna Solarczyk-Szwec
    141-154
    2023-01-25
  • Zasada ustawiczności kształcenia w ujęciu Profesora Józefa Półturzyckiego i jej implikacje w dziedzinie bezpieczeństwa
    Krzysztof Klimek
    105-121
    2023-01-25
  • Karta z dziejów pewnej międzynarodowej idei oświatowej. Uniwersytet ludowy jako miejsce edukacji kulturalnej w regionie
    Tomasz Maliszewski
    171-182
    2024-02-26
  • Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
    Tadeusz Aleksander
    45-61
    2023-01-25
  • Kobiety w sytuacji krytycznej – adult floating na scenie. Andragogiczne wątki w edukacji teatralnej
    Katarzyna Maliszewska
    27-40
    2024-12-09
  • Dorosły w przestrzeniach życia. Między zobowiązaniami osoby a społecznymi wyzwaniami roli
    Krzysztof Pierścieniak
    177-200
    2023-01-25
  • Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych
    Tadeusz Aleksander
    121-138
    2024-02-26
  • O edukacji nieformalnej w polskim dyskursie andragogicznym. Przegląd konceptualizacji
    Hanna Solarczyk-Szwec
    9-26
    2024-12-09
  • Konferencje organizatorów edukacji dorosłych w Polsce lat międzywojennych (opracowanie w stulecie wydania „Oświaty Pozaszkolnej” – pierwszego ogólnopolskiego pisma poświęconego teorii i praktyce kształcenia dorosłych)
    Tadeusz Aleksander
    155-173
    2021-11-25
  • Technikum dla przodujących robotników w polskim systemie szkolnictwa zawodowego (1971–1982)
    Eleonora Sapia-Drewniak
    283-298
    2018-07-17
26 - 50 z 58 elementów << < 1 2 3 > >> 
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa