Bd. 86 Nr. 1 (2022): Edukacja Dorosłych

Bd. 86 Nr. 1 (2022): Edukacja Dorosłych
Wednesday, Nov 2, 2022
Download files of this issue:
Cały numer (Język Polski)
This issue table of contents
WPROWADZENIE
Wprowadzenie
Monika Sulik
7-9
pdf (Język Polski)
STUDIA NAD KONDYCJĄ EDUKACJI DOROSŁYCH
Preferencje metodologiczne w zakresie andragogiki prezentowane w tekstach opublikowanych w wybranych polskich czasopismach
Zofia Szarota
11-27
pdf (Język Polski)
O andragogu
Józef Kargul
29-34
pdf (Język Polski)
WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY EDUKACJI DOROSŁYCH
Kompetencja narracyjna w biegu życia człowieka
Emilia Mazurek
35-51
pdf (Język Polski)
Międzypokoleniowe uczenie się
Marcin Muszynski
53-74
pdf (Język Polski)
POSZUKIWANIA BADAWCZE ANDRAGOGÓW
Osądzanie refleksyjne – tutorzy i tutees na temat trudnych poznawczo problemów
Anna Perkowska-Klejman
75-90
pdf (Język Polski)
OBSZARY PRAKTYKI ANDRAGOGICZNEJ
Badanie i analiza potrzeb szkoleniowych w nauczaniu języka obcego osób dorosłych. Przegląd literatury, przykłady, procedury, badania
Karolina Zioło-Pużuk
91-103
pdf (Język Polski)
TEORIA I PRAKTYKA ANDRAGOGICZNA ZA GRANICĄ
Experiencing culture of everyday life by international exchange students. Perspective of arts-based research
Martyna Pryszmont, Hanna Achremowicz, Roksana Pilawska-Gronostaj, Kamila Wylęgły, Anna Chmiel
105-117
pdf (Język Polski)
SPRAWOZDANIA Z KONFERENCJI
Komunikat z badań realizowanych w ramach międzynarodowego projektu badawczego DANUBE
Joanna Wnęk-Gozdek, Anna Włoch, Łukasz Tomczyk
119-123
pdf (Język Polski)