Przejdź do sekcji głównej
Przejdź do głównego menu
Przejdź do stopki
Wpisz frazę
Szukaj
Zarejestruj
Zaloguj
Język
English
Język Polski
Menu
Strona domowa
Aktualny numer
Archiwum
Ogłoszenia
O czasopiśmie
O czasopiśmie
Przesyłanie tekstów
Zespół redakcyjny
Polityka prywatności
Kontakt
Zarejestruj
Zaloguj
Język:
English
Język Polski
Studia Paedagogica Ignatiana
Szukaj
Strona domowa
/
Szukaj
Strona domowa
/
Szukaj
Szukaj
Wyszukaj w artykułach
Filtry zaawansowane
Od
Rok
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Miesiąc
stycznia
lutego
marca
kwietnia
maja
czerwca
lipca
sierpnia
września
października
listopada
grudnia
Dzień
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Do
Rok
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Miesiąc
stycznia
lutego
marca
kwietnia
maja
czerwca
lipca
sierpnia
września
października
listopada
grudnia
Dzień
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Według autora
Szukaj
Wyniki wyszukiwania
Znaleziono 255 elementów.
Bullying i cyberbullying wśród dzieci i młodzieży. Analiza porównawcza wyników badań prowadzonych w Polsce i Hiszpanii. Wyzwania dla profilaktyki
Estera Twardowska-Staszek, Izabela Zych
115-137
2019-12-07
Na styku pedagogiki i katechetyki Septuaginta pedagogiczno-katechetyczna. Księga jubileuszowa dedykowana Księdzu Profesorowi Zbigniewowi Markowi SJ w siedemdziesiątą rocznicę urodzin, red. Anna Walulik CSFN, Janusz Mółka SJ, Akademia Ignatianum w Krakowie
Anna Weissbrot-Koziarska
227-235
2018-06-07
Powojenne przyśpieszenie. Nowe oblicze polskiej szkoły Witold Jan Chmielewski, Zwalczanie wychowania religijnego w szkołach w latach 1944–1950, Akademia Ignatianum w Krakowie, Kraków 2017, ss. 286
Edward Walewander
183-186
2018-08-10
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji: Optymalizowanie profilaktyki społecznej i resocjalizacji. Tradycja, współczesność, perspektywy, Wrocław, 26–27.11.2014
Karolina Kmiecik-Jusięga
269-274
2015-06-03
Charakterystyka pacjentów przerywających stacjonarną terapię uzależnień uzyskana na podstawie analizy dokumentów medycznych
Robert Opora, Radosław Breska
199-218
2018-06-07
Profesor Marian Kucała jako naukowiec, mistrz i nauczyciel
Bożena Sieradzka-Baziur
87-98
2018-08-11
Bezpieczeństwo w szkole w opinii uczniów i rodziców – komunikat z badań
Edyta Laurman-Jarząbek, Eliza Mazur, Monika Szpringer
207-240
2015-06-03
Oddziaływanie autorytetu w procesie samowychowania
Ewa Miśkowiec
249-260
2018-03-25
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji: Multidisciplinary academic conference on education, teaching and e-learning, Prague, 16–17.10.2014
Aneta Kamińska
267-268
2015-06-03
Rozwój w świetle podstawowych kategorii myśli Johna Deweya
Bartłomiej Zdzisław Krasny
149-169
2020-04-25
MacIntyre i Lindbeck o tradycji David Trenery, Alasdair MacIntyre, George Lindbeck, and the Nature of Tradition, Pickwick Publications, Kindle Edition, 2014
Paweł Kaźmierczak
137-141
2017-05-09
Gry wideo jako narzędzie rozwijania i nauczania duchowości chrześcijańskiej
Maciej Jemioł
135-152
2021-05-05
Jan Konopnicki (1905-1980) - badacz szkolnictwa i organizator edukacji nauczycieli polskich na uchodźstwie
Witold Chmielewski
37-62
2018-08-11
Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji: From Ireland to Poland: Northern Europe, Spain and the early modern world, Gdańsk, 8–9.10.2014
Stanisław Cieślak
263-265
2015-06-03
Obraz służby więziennej w pamiętnikach pracowników. Recenzja książki: Magdalena Urlińska i Maria Marta Urlińska; Pejzaże (nie)codzienności. Mikro-historie i mikro-światy więzienników; Wydawnictwo Edukacyjne AKAPIT; Toruń 2018; ss. 228
Kamil Brahmi
235-237
2019-06-13
Nauczyciele szkół galicyjskich w egodokumentach Dorota Grabowska-Pieńkosz, Zapisani w pamięci. Nauczyciele zaboru austriackiego w literaturze pamiętnikarskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 382
Witold Chmielewski
185-190
2017-09-29
Refleksyjność wyzwaniem współczesnego świata
Marzena Chrost
55-66
2019-02-14
Sprawozdanie z międzynarodowego seminarium: The religious and cultural contribution of the Ibero-American Jesuits in Northern and Central Europe, Madrid, 6.03.2014.
Stanisław Cieślak
259-261
2015-06-03
Doświadczenie edukacji domowej i edukacji tradycyjnej – w narracji maturzysty
Renata Królikiewicz
161-181
2017-09-29
Płynna tożsamość czy tożsamości wielorakie młodzieży?
Joanna Juszczyk-Rygałło
119-137
2016-12-27
Hermeneutyczne pierwszeństwo pytania. Kształtowanie hermeneutycznego ucha
Małgorzata Przanowska
59-80
2016-04-18
Uniwersalne i aktualne dylematy i paradoksy w życiu nauczyciela twórczego
Sylwia Karolina Przewoźnik
49-65
2020-12-09
Źródła do dziejów teatru szkolnego w konwikcie chyrowskim
Małgorzata Puchowska
243-264
2016-12-23
Terapia, dialog, interwencje Jak zmieniać zachowania dzieci i młodzieży, opracowanie zbiorowe: Artur Kołakowski, Małgorzata Dąbrowska- -Kaczorek, Jessica Minahan, Nancy Rappaport, Jerome Schultz, Eliza Wasilewska, Bogdan Guziński, Fraszka Edukacyjna, War
Edyta Laurman-Jarząbek
207-210
2017-09-29
Oblicze polskiej szkoły przez pryzmat nauczycielskiej wiedzy o dzieciach i procesie nauczania i uczenia się
Barbara Surma
249-251
2015-06-03
76 - 100 z 255 elementów
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>