Szukaj

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 107 elementów.

Nauczyciel jako organizator procesu samokształcenia dorosłych

Anna Frąckowiak

293-308

2024-02-26
Edukacyjno-zawodowy potencjał polskich reemigrantów

Anna Kławsiuć-Zduńczyk

267-282

2018-07-17
Pełnienie roli rodzica jako przestrzeń uczenia się dorosłych

Alicja Kozubska

149-162

2016-04-30
Ekologiczny Uniwersytet Ludowy w Grzybowie. Perspektywa autoetnograficzna

Ewa Smuk-Stratenwerth

151-177

2021-02-10
Ewa Solarczyk-Ambrozik (red.), Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2013, ss. 479

Anna Matusiak

608-611

2015-06-19
O potencjale oddolnych akcji. Refleksja na kanwie książki Pawła Rudnickiego Kto, jak nie my? Wspólnota i działanie na Dworcu Głównym we Wrocławiu (marzec–kwiecień 2022)

Przemysław Szczygieł

215-224

2024-12-09
Agata Szwech: Biograficzne uczenie się w świetle dzienników Haliny Semenowicz

Kinga Majchrzak

305-307

2018-04-19
Dorota Bąk-Gajda „Nieformalne nauczanie i uczenie się w procesie diagnozy kwalifikacyjnej”

Jadwiga Bąk

521-524

2015-06-19
Edukacja (dorosłych) w perspektywie geografii emocjonalnej. W stronę transdyscyplinarnego podejścia w badaniach andragogicznych

Renata Góralska

201-223

2023-01-25
Alicja Szostkiewicz: Uczenie się w średniej dorosłości i jego uwarunkowania

Kinga Majchrzak

304-305

2018-04-19
Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne

Renata Góralska

245-270

2024-02-26
Renesans czy zmierzch idei uniwersytetów trzeciego wieku? Refleksje i wnioski z realizacji projektu „UTW: Uczyć – Tworzyć – Wspierać”

Małgorzata Malec Rawiński, Ilona Zakowicz

141-156

2018-07-17
Nowa inicjatywa Komisji Europejskiej – Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE)

Michał Łużak, Anna Pokrzywnicka

559-561

2015-06-19
Coworki, (akademickie) inkubatory przedsiębiorczości i startupy – nowe środowiska pracy i uczenia się dorosłych

Marcin Przemysław Rojek

171-200

2024-12-09
VI konferencja z cyklu Poznańskie Forum Dyskusyjne Lifelong Learning: „Człowiek dorosły w zróżnicowanych kontekstach życia”. Jubileusz Profesor Ewy Solarczyk-Ambrozik, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań, 12–13 maja 2022 r.

Anna Wawrzonek

289-292

2023-01-25
Kobiety w sytuacji krytycznej – adult floating na scenie. Andragogiczne wątki w edukacji teatralnej

Katarzyna Maliszewska

27-40

2024-12-09
Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności

Marta Jadwiga Pietrusińska, Monika Gromadzka

115-125

2018-07-16
(Adult) education in the perspective of emotional geography. Towards a transdisciplinary approach in andragogy research

Renata Góralska

225-246

2023-01-27
„Mikroświaty macierzyństwa”

Martyna Pryszmont-Ciesielska

357-366

2014-05-14
Od kapitału adaptacyjnego do rozwojowego Polaków. Niektóre uwarunkowania zmiany

Hanna Solarczyk-Szwec

41-64

2014-05-13
Samokształcenie jako podstawa edukacji ustawicznej nauczycieli w pracach Józefa Półturzyckiego i w praktyce

Krzysztof Wereszczyński

87-104

2023-01-25
Rozwijanie kompetencji interkulturowej nauczycieli języka angielskiego w kontekście autonomicznym z perspektywy teorii systemów złożonych – refleksje ze szkoły letniej

Ariadna Strugielska, Katarzyna Piątkowska

97-114

2018-07-16
Muzyka popularna jako źródło refleksji nad dorosłością. Album The Dark Side of the Moon grupy Pink Floyd jako droga do (z)rozumienia istoty dorosłości i przygotowania się do niej

Pani Joanna Anna Golonka-Legut

133-152

2024-12-09
Sieci i sieciowanie jako środek kształcenia i wyzwanie Skandynawii

Antra Carlsen

331-342

2014-05-13
Selected results of the analysis of educational needs in the target professional group

Petr Adamec

43-57

2021-11-25

76 - 100 z 107 elementów << < 1 2 3 4 5 > >>