Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Paul Ricoeur i hermeneutyczne wyzwania autorytetu kulturowego w edukacji

  Lech Witkowski

  115-128

  2016-04-18
• Wolność jednostki wobec autorytetu Kościoła

  Stanisław Gałkowski

  21-32

  2018-03-25
• Nauczyciel w koncepcji edukacyjnej analizy transakcyjnej

  Jarosław Jagieła

  131-154

  2018-08-10
• Pierwsi po Bogu. Papieże w przekazie ikonograficznym obrazka religijnego

  Katarzyna Jarkiewicz

  51-73

  2018-03-25
• Motywacje wolontariuszy hospicyjnych na początku i w trakcie posługi

  Anna Seredyńska

  141-158

  2019-12-07
• Możliwości budowania spersonalizowanej przestrzeni edukacyjnej dla wspierania rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym

  Irena Pulak, Katarzyna Szewczuk

  85-99

  2017-09-29
• Nauczyciel „uwikłany” w system Joanna M. Łukasik, Bogdan Stańkowski (red.), Wyzwania szkolnej codzienności, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2015, ss. 260

  Paulina Koperna

  199-205

  2017-09-29
• Międzynarodowa Letnia Szkoła Filozofii i Edukacji: Wychowanie i hermeneutyka podmiotu, Kraków, 23–27.05.2016

  Paweł Kaźmierczak

  225-229

  2016-12-27
• Personalistyczne ujęcie w wychowaniu „kładką” ku budowie kultury opartej na wartościach

  Barbara Ewa Geneja- Pietrzak

  217-232

  2019-09-19
• Więź małżeńska jako doświadczanie miłości w ujęciu chrześcijańskim

  Marzena Chrost

  51-68

  2020-06-25
• Szkoła przestrzenią wdrażania ucznia do samowychowania

  Ewa Miśkowiec

  73-86

  2019-06-13
• Wprowadzenie

  Marzena Chrost, Andrzej Michał de Tchorzewski

  9-12

  2020-12-09
• Organizational and Professional Competences Preparing Counsellors for Working with People Who Have Experienced Sexual Violence

  Barbara Adamczyk

  127-147

  2020-04-25
• Język w procesie kształtowania wrażliwości emocjonalnej dziecka – studium empiryczne

  Dorota Zdybel, Magda Śliwa

  189-209

  2020-12-09
• Oddziaływanie autorytetu w procesie samowychowania

  Ewa Miśkowiec

  249-260

  2018-03-25
• Autorytet w teorii i praktyce towarzyszenia wychowawczego

  Zbigniew Marek

  231-248

  2018-03-25
• Autorytet i jego struktura aksjologiczna

  Andrzej Michał de Tchorzewski

  187-212

  2018-03-25
• O autorytecie Kościoła wychowującego na podstawie opinii i oczekiwań studentów oraz młodszych pracowników katolickiej uczelni

  Renata Jasnos

  107-132

  2018-03-25
• Profesor Marian Kucała jako naukowiec, mistrz i nauczyciel

  Bożena Sieradzka-Baziur

  87-98

  2018-08-11
• Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej „Kształcenie profesjonalistów dla integralnej gerontologii XXI wieku”, Akademia Ignatianum w Krakowie, 18–19 października 2016 r.

  Andrzej Grudziński

  213-216

  2017-09-29
• Nauczyciel w paradygmacie formacji osobowościowej

  Andrzej Michał de Tchorzewski

  19-48

  2020-12-09
• W stronę profilaktyki wykorzystywania seksualnego małoletnich w Kościele Seksualne wykorzystywanie małoletnich w Kościele. Problem – odpowiedź Kościoła – doświadczenie polskie, red. A. Żak, E. Kusz, Wydawnictwo Naukowe AIK, Kraków

  Anna Seredyńska

  191-196

  2019-12-07
• Zrozumieć ofiarę wykorzystania seksualnego

  Anna Seredyńska

  133-149

  2021-08-03
• Wolność i odpowiedzialność w codziennym życiu ucznia

  Renata Królikiewicz

  37-50

  2020-03-30
• Szkoła Laboratorium Aleksandra Nalaskowskiego, czyli poza systemem Aleksander Nalaskowski, Szkoła Laboratorium. Od działań autorskich do pedagogii źródeł, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Kraków – Warszawa 2017, ss. 275

  Karolina Wanda Kmiecik-Jusięga

  187-191

  2018-08-10