Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education
  • Home
  • /
  • Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education

Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education

					View Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education
Table of contents
Vol. 21 No. 3 (2018): Social Contexts of Education
Monday, Jan 14, 2019

 

 

This issue table of contents
Introduction
Introduction
Jarosław Charchuła
9-10
PDF (Język Polski)
Wwprowadzenie
Jarosław Charchuła
10-11
PDF (Język Polski)
Articles and Dissertations
Sociocultural Animation in Action: Reflections of a Practitioner From the Perspective of a Quarter of a Century
Edward Nycz
15-37
PDF
Bilingual Education of Future Social Pedagogues as a Guarantee of Their Professional Mobility
Svitlana Sytnyakivska
39-51
PDF
Authenticity and Education: Inspirations of Personal and Existential Pedagogy
Kamilla Frejusz
53-65
PDF
Social Aspects of Multilingual and Multicultural Education in a Hungarian Model
Arianna Kitzinger
67-83
PDF
Axiological Contexts of Cooperation among Educational Environments in Poland
Ewa Pasterniak-Kobyłecka
85-97
PDF
Intercultural Awareness and Intercultural Competence of Students in the Czech Education System
Lucie Cviklová
99-115
PDF
The Role of Arts Education in Educational Environments
Lidia Kataryńczuk-Mania
117-127
PDF
Cultural Animation in Educational Practice: Selected Activities for Students of Primary Schools in Toruń
Wioletta Kwiatkowska, Małgorzata Skibińska, Kamila Majewska
129-143
PDF
Reviews
Juvenile Delinquency Deviance: An Evolutionary Criminology Perspecive Giacinto Froggio, La devianza delinquenziale giovanile. Analisi psicosociologica di un fenomeno complesso, Laurus Robuffo, Roma 2014, pp. 304
Bogdan Stańkowski
147-150
PDF
Reports From The Conferences
Report of the International Scientific Conference “Synergy of Educational Environments: Social Contexts of Education”, Krakow, November 8, 2017
Jarosław Charchuła
153-157
PDF

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop