Szukaj

Wyniki wyszukiwania

Znaleziono 205 elementów.

Hermeneutyka procesu edukacyjnego. Bildung jako kolektywna intencjonalność

Francesco Forlin

41-58

2016-04-15
Nadzieja – cnota usprawniająca jakość życia współczesnego człowieka

Andrzej Michał de Tchorzewski

31-54

2019-02-14
W kierunku zmiany kształcenia nauczycieli Maria Szymańska, Transformative Creativity in Teacher Formation: A Pedagogical Approach, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Krakow 2017, pp. 314

Magdalena Ciechowska

247-250

2018-06-07
Młodzież i Kościół we Włoszech – już „rozwód” czy „separacja”?

Bogdan Stańkowski

235-240

2019-08-31
Wstęp

Krzysztof Biel

13-15

2020-12-09
Bullying i cyberbullying wśród dzieci i młodzieży. Analiza porównawcza wyników badań prowadzonych w Polsce i Hiszpanii. Wyzwania dla profilaktyki

Estera Twardowska-Staszek, Izabela Zych

115-137

2019-12-07
Powojenne przyśpieszenie. Nowe oblicze polskiej szkoły Witold Jan Chmielewski, Zwalczanie wychowania religijnego w szkołach w latach 1944–1950, Akademia Ignatianum w Krakowie, Kraków 2017, ss. 286

Edward Walewander

183-186

2018-08-10
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji: Optymalizowanie profilaktyki społecznej i resocjalizacji. Tradycja, współczesność, perspektywy, Wrocław, 26–27.11.2014

Karolina Kmiecik-Jusięga

269-274

2015-06-03
Bezpieczeństwo w szkole w opinii uczniów i rodziców – komunikat z badań

Edyta Laurman-Jarząbek, Eliza Mazur, Monika Szpringer

207-240

2015-06-03
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji: Multidisciplinary academic conference on education, teaching and e-learning, Prague, 16–17.10.2014

Aneta Kamińska

267-268

2015-06-03
Gry wideo jako narzędzie rozwijania i nauczania duchowości chrześcijańskiej

Maciej Jemioł

135-152

2021-05-05
Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji: From Ireland to Poland: Northern Europe, Spain and the early modern world, Gdańsk, 8–9.10.2014

Stanisław Cieślak

263-265

2015-06-03
Nauczyciele szkół galicyjskich w egodokumentach Dorota Grabowska-Pieńkosz, Zapisani w pamięci. Nauczyciele zaboru austriackiego w literaturze pamiętnikarskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 382

Witold Chmielewski

185-190

2017-09-29
Sprawozdanie z międzynarodowego seminarium: The religious and cultural contribution of the Ibero-American Jesuits in Northern and Central Europe, Madrid, 6.03.2014.

Stanisław Cieślak

259-261

2015-06-03
Dietrich von Hildebrand: Konteksty pedagogiczne kategorii wartości i cnoty

Paweł Kaźmierczak

93-106

2016-07-14
Sprawozdanie z konferencji Obszary integracji społecznej i zawodowej osób z niepełnosprawnością, Wydział Zamiejscowy Nauk Humanistycznych i Społecznych w Mysłowicach Akademii Ignatiaum w Krakowie, Mysłowice, 21.10.2016

Anna Seredyńska

267-270

2017-06-30
Ludwik Piechnik SJ (1920–2006). Pierwszy kierownik Katedry Historii Oświaty (1997–1998) Akademii Ignatianum w Krakowie

Anna Królikowska

63-76

2022-06-28
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej „Muzyka w edukacji”, Poręba Wielka, 22–23.09.2016

Maria Szymańska

137-140

2017-11-10
Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej „Ścieżki edukacyjne Polaków za granicą”, Ciechocinek, 27–28.04.2017

Jarosław Charchuła

129-135

2017-11-10
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej „Prawa człowieka – przywilej czy ograniczenie? Interdyscyplinarny dyskurs o prawach ludzi we współczesnym świecie”, Olsztyn, 24.05.201

Aneta Kamińska

125-127

2017-11-10
Wyzwania współczesnej edukacji Contemporary Educational Challenges, edited by Ryszard Radzik and Anna Kisla, Maria Curie-Skłodowska University Press, Lublin 2015, ss. 191

Aneta Kamińska

113-116

2017-11-10
Wprowadzenie

Renata Jasnos

7-11

2018-03-25
W poszukiwaniu refleksyjności w edukacji

Marzena Chrost

214-218

2020-12-09
Terapia, dialog, interwencje Jak zmieniać zachowania dzieci i młodzieży, opracowanie zbiorowe: Artur Kołakowski, Małgorzata Dąbrowska- -Kaczorek, Jessica Minahan, Nancy Rappaport, Jerome Schultz, Eliza Wasilewska, Bogdan Guziński, Fraszka Edukacyjna, War

Edyta Laurman-Jarząbek

207-210

2017-09-29
Wychowanie emocjonalne w XXI wieku według pedagogiki serca Marii Łopatkowej, rec. Pedagogika serca. Wychowanie emocjonalne w XXI wieku, red. naukowa E. Lewandowska-Tarasiuk, J. Łaszczyk, B. Śliwerski, Difin, Warszawa 2016, ss. 215.

Bożena Sieradzka-Baziur

255-258

2017-06-30

76 - 100 z 205 elementów << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>