Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Terapia, dialog, interwencje Jak zmieniać zachowania dzieci i młodzieży, opracowanie zbiorowe: Artur Kołakowski, Małgorzata Dąbrowska- -Kaczorek, Jessica Minahan, Nancy Rappaport, Jerome Schultz, Eliza Wasilewska, Bogdan Guziński, Fraszka Edukacyjna, War

  Edyta Laurman-Jarząbek

  207-210

  2017-09-29
• Wychowanie emocjonalne w XXI wieku według pedagogiki serca Marii Łopatkowej, rec. Pedagogika serca. Wychowanie emocjonalne w XXI wieku, red. naukowa E. Lewandowska-Tarasiuk, J. Łaszczyk, B. Śliwerski, Difin, Warszawa 2016, ss. 215.

  Bożena Sieradzka-Baziur

  255-258

  2017-06-30
• Oblicze polskiej szkoły przez pryzmat nauczycielskiej wiedzy o dzieciach i procesie nauczania i uczenia się

  Barbara Surma

  249-251

  2015-06-03
• Osiąganie dojrzałości moralnej

  Zbigniew Marek

  39-56

  2016-07-14
• Źródła do działalności edukacyjnej konwiktu szlacheckiego w Tarnopolu

  Beata Topij-Stempińska

  227-241

  2016-12-23
• Uniwersalne i aktualne dylematy i paradoksy w życiu nauczyciela twórczego

  Sylwia Karolina Przewoźnik

  49-65

  2020-12-09
• [Jarosław Jęczeń, Bernardeta Lelonek-Kuleta (ed.), Granice streetworkingu, Lublin 2013]

  Barbara Adamczyk

  223-230

  2016-07-14
• Religia, poznanie, duchowość w wychowaniu

  Zbigniew Marek

  19-59

  2017-06-30
• Początki instytucjonalnej „Opieki” nad młodzieżą przemysłową i rękodzielniczą w Krakowie na przełomie XIX i XX wieku

  Ludwik Grzebień

  163-180

  2016-12-23
• Mistrz i uczeń – rozmowy o analizie transakcyjnej Jarosław Jagieła, Adrianna Sarnat-Ciastko, Dlaczego analiza transakcyjna? Rozmowa o zastosowaniu analizy transakcyjnej w pracy nauczyciela i wychowawcy, Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii

  Aleksandra Gbyl

  195-197

  2017-09-29
• Małżeństwo dwunarodowościowe a kryzys systemu wartości

  Ewa Sowa-Behtane

  179-196

  2016-07-14
• Wprowadzenie

  Iwona Jazukiewicz, Marzena Chrost

  9-12

  2019-02-14
• The Role of Leadership in Managing Multicultural Teams. Polish Managers’ Point of View: Preliminary Research

  Agnieszka Knap-Stefaniuk

  43-60

  2020-12-09
• Introduction

  Marzena Chrost, Sławomir Chrost

  13-17

  2021-05-05
• Wyzwania edukacyjnej codzienności wobec budowania sensu życia osób starszych w Polsce i Kanadzie Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218

  Anna K. Duda

  191-193

  2017-09-29
• Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Wartości w życiu publicznym – Values in public life”; Limanowa; 27–28 września 2018 roku

  Maria Szymańska

  245-252

  2019-06-13
• Wstęp

  Andrzej Paweł Bieś

  9-10

  2016-11-04
• Wartościowanie – tożsamość – wychowanie. Aksjologiczne aspekty przekonań w pluralistycznym społeczeństwie w ujęciu Paula Ricoeura

  Robert Grzywacz

  107-124

  2016-07-14
• Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Ukraińskie i polskie badania pedagogiczne”; Żytomierski Uniwersytet Państwowy im. I. Franki; Żytomierz; 10–11 września 2018 roku

  Agnieszka Cierpich

  241-243

  2019-06-13
• Determinanty readaptacji społecznej w narracjach byłych skazanych z Centrum Integracji „Pro Domo” w Krakowie

  Krzysztof Biel

  159-174

  2018-06-07
• Wprowadzenie

  Marzena Chrost, Sławomir Chrost

  9-12

  2021-05-05
• Jezuickie instytucje edukacyjne w Orszy 1773–1820

  Andrzej Paweł Bieś

  15-34

  2016-12-23
• Doświadczenie edukacji domowej i edukacji tradycyjnej – w narracji maturzysty

  Renata Królikiewicz

  161-181

  2017-09-29
• Hermeneutyczne pierwszeństwo pytania. Kształtowanie hermeneutycznego ucha

  Małgorzata Przanowska

  59-80

  2016-04-18
• W poszukiwaniu refleksyjności w edukacji

  Marzena Chrost

  214-218

  2020-12-09