Introduction
Bibliografia
Karolewicz G. (2002). Potrzeba badań nad biografistyką pedagogiczną, Lublin: Katolicki Uniwersytet Lubelski. Wydział Nauk Społecznych.
Lalak D., Ostaszewska A. (2016). Źródła do badań biograficznych. Listy – dzienniki – pamiętniki – blogi – materiały wizualne, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
Majorek C. (1997).“Rola badań biograficznych w rekonstrukcji dziejów oświaty i pedagogiki w Galicji,”[in:]C. Majorek, J. Potoczny (eds.), Galicja i jej dziedzictwo, vol. 9: Biografie pedagogiczne. Szkice do portretu galicyjskiej pedagogiki, Rzeszów: Wydawnictwo WSP, pp. 11–24.
Marek Z., Walulik A. (2019). Pedagogika świadectwa. Perspektywa antropologiczno-kerygmatyczna, Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum.
Michalski G. (2004). “Źródła do badań biograficznych w historii wychowania,” [in:] T. Jałmużna, I. Michalska, G. Michalski (eds.), Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, pp. 171–181.
Podgórska E. (1993). “Autobiografia jako źródło dla historii wychowania,” [w:] T. Jałmużna, I. and G. Michalski (eds.), Metodologia w badaniach naukowych historii wychowania, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, pp. 227–234.
Szulakiewicz W. (2007). “Biografistyka w polskiej historiografii edukacyjnej,” [in:] W. Jamrożek, K. Kabacińska, K. Ratajczak, W. Szulakiewicz (eds.), Powiązania rodzinne wśród twórców polskiej teorii i praktyki, Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, pp. 9–33.
Szulakiewicz W.(2013).“Ego-dokumenty i ich znaczenie w badaniach naukowych, ”Przegląd Badań Edukacyjnych, no. 16, pp. 65–84.
Szulakiewicz W. (ed.) (2015). Badania biograficzne w pedagogice. Studia źródłowe i bibliograficzne. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2026 Andrzej Paweł Bieś; Władysława Szulakiewicz
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Autor zgłaszając swój artykuł oświadcza, że:
jest Autorem artykułu (zwanego dalej Utworem) i:
- przysługują mu wyłączne i nieograniczone prawa autorskie do Utworu,
- jest uprawniony/a do rozporządzania prawami autorskimi do Utworu.
Udziela Uniwersytetowi Ignatianum w Krakowie nieodpłatnej, niewyłącznej, nieograniczonej terytorialnie licencji do korzystania z Utworu na następujących polach eksploatacji:
- utrwalania utworu w formie papierowej, a także na nośniku cyfrowym lub magnetycznym;
- zwielokrotnienia utworu dowolną techniką, bez ograniczenia ilości wydań i liczby egzemplarzy;
- rozpowszechniania utworu i jego zwielokrotnionych egzemplarzy na jakimkolwiek nośniku, w tym wprowadzenia do obrotu, sprzedaży, użyczenia, najmu;
- wprowadzenia utworu do pamięci komputera;
- rozpowszechniania utworu w sieciach informatycznych, w tym w sieci Internet;
- publicznego wykonania, wystawienia, wyświetlenia, odtworzenia oraz nadawania i reemitowania, a także publicznego udostępniania utworu w taki sposób, aby każdy mógł mieć do niego dostęp w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
- w zakresie praw zależnych do Utworu, obejmujących w szczególności prawo do dokonania koniecznych zmian w Utworze, wynikających z opracowania redakcyjnego i metodycznego, a także do dokonania tłumaczenia Utworu na języki obce.
Udzielenie licencji następuje z chwilą przekazania Utworu na rzecz Uniwersytetowi Ignatianum w Krakowie. Uniwersytet Ignatianum w Krakowie jest uprawniony do udzielania dalszych sublicencji do Utworu, w zakresie udzielonego prawa. Licencja jest ograniczona czasowo i zostaje udzielona na okres 15 lat, licząc od daty jej udzielenia.
Polityka prywatności
Statystyki
Liczba wyświetleń i pobrań: 6
Liczba cytowań: 0
