Bd. 23 (2016)

Table of contents

Wprowadzenie

Wprowadzenie od Redakcji

Hanna Solarczyk-Szwec

1-2

PDF (Język Polski)

I. Jubileusz Profesor Alicji Kargulowej i Profesora Józefa Kargula

Biogram prof. dr hab. Alicji Kargulowej

Edyta Zierkiewicz

15-20

PDF (Język Polski)
„Nauka i uczenie się zawsze traktowane były przeze mnie priorytetowo…” – osobiste refleksje we wspomnieniach Profesor Alicji Kargulowej

Edyta Zierkiewicz

21-39

PDF (Język Polski)
Biogram prof. dr. hab. Józefa Kargula

Małgorzata Olejarz

41-46

PDF (Język Polski)
„Żyć w zgodzie ze sobą…” Profesora Józefa Kargula opowieści (auto)biograficzne

Małgorzata Olejarz

47-64

PDF (Język Polski)

II. Analizy teoretyczne i badania edukacji dorosłych

Edukacja kulturalna dorosłych w teorii i badaniach empirycznych w Polsce po 1989 roku – wybrane aspekty

Sylwia Słowińska

67-82

PDF (Język Polski)
Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne

Renata Góralska

83-102

PDF (Język Polski)
Was hält die Gesellschaft noch zusammen? Politische Bildung in einer entgrenzten Zeit

Klaus Peter Hufer

103-115

PDF
Zusammenarbeit von Einrichtungen: Eine theoretische Perspektive für die Forschung zum Lebenslangen Lernen

Ewa Przybylska

117-132

PDF
Zivilgesellschaft, ländlicher Raum und Grenzregion: ein deutsch-polnisches Beispiel

Nikolaus Teichmüller

133-152

PDF
Transnarodowe sieci poradnicze polskich emigrantów

Aneta Słowik

153-167

PDF (Język Polski)
Koncepcja walidacji efektów uczenia się: obszary pedagogicznych redukcji i ich (nie)zamierzonych skutków

Grażyna Szyling

169-198

PDF (Język Polski)
Uwarunkowania parentyfikacji doświadczanej w dzieciństwie i okresie dorastania z perspektywy młodych dorosłych

Jolanta Żarczyńska-Hyla, Bożena Zdaniuk, Jolanta Piechnik-Borusowska, Eugenia Karcz-Taranowicz, Barbara Kromolicka

199-215

PDF (Język Polski)
Wybrane podmiotowe i kontekstualne uwarunkowania satysfakcji z życia w okresie późnej dorosłości. Badania porównawcze

Hanna Liberska

217-231

PDF (Język Polski)
„Be like Dj Wika?” – a word about an unexpected turn of senescence

Małgorzata Malec Rawiński, Ilona Zakowicz

233-247

PDF (English)

III. Inspiracje metodologiczne

Paradygmaty w perspektywie zmian społecznych. Zarys problemu

Magdalena Cuprjak

251-265

PDF (Język Polski)
Fenomenografia i jej poznawcze konsekwencje w świetle projektu na temat doświadczeń edukacyjnych dorosłych. Refleksja badacza

Alicja Jurgiel-Aleksander

267-282

PDF (Język Polski)
Interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Charakterystyka podejścia i możliwości zastosowania w pedagogice/andragogice*

Kamila Kacprzak

283-309

PDF (Język Polski)
Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie

Violetta Kopińska

311-334

PDF (Język Polski)
Noty terenowe – status, przetwarzanie i potencjał badawczy

Hanna Kędzierska

335-346

PDF (Język Polski)

IV. Aktualia

Tytuł profesora nauk społecznych dla Ewy Przybylskiej

Anna Kławsiuć-Zduńczyk

349-353

PDF (Język Polski)
Doktorat honoris causa dla prof. dr. hab. Ekkeharda Nuissla

Piotr Petrykowski

254-256

PDF (Język Polski)
X Łódzka Konferencja Biograficzna „Biografia i badanie biografii – Przełomy biograficzne i uczenie się”, Uniwersytet Łódzki, 5–6.02.2016 r.

Anna Gutowska

357-362

PDF (Język Polski)
III Poznańskie Forum LLL – „Uczenie się przez całe życie. Rozwój – kariera – praca”, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 6.04.2016 r.

Renata Konieczna-Woźniak

362-373

PDF (Język Polski)
X Toruńska Pedagogiczna Konferencja Studencka (PKS) „Całożyciowe uczenie się drogą do sukcesu”, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 01.06.2016 r.

Mateusz Szafrański

373-375

PDF (Język Polski)
Międzynarodowa konferencja naukowa „The Ways of Lifelong Learning. Towards Socially Relevant Quality in European Universities”, Dolnośląską Szkoła Wyższa, Wrocław, 22–24.06.2016 r.

Kinga Majchrzak

376-379

PDF (Język Polski)
Seminarium „Inspiracje pedagogią freinetowską. Dzienniki Haliny Semenowicz – matki i obywatelki”, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 14.07.2016 r.

Agata Szwech

379-380

PDF (Język Polski)
Ogólnopolskie Seminarium Naukowe „Jesienne Spotkania Andragogiczne – Metodologiczne dylematy badań nad edukacją człowieka dorosłego”, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka, Katowice, 16.11.2016 r.

Jerzy Semków, Katarzyna Gabryś

380-382

PDF (Język Polski)
VII Międzynarodowa Konferencja ESREA w ramach sieci ELOA „Aging in multicultural world – individual and social contexts of learning”, Uniwersytet Wrocławski, 17–19.11.2016 r.

Aleksandra Marcinkiewicz-Wilk

382-385

PDF (Język Polski)
Z działalności Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego w 2016 r.

Tomasz Maliszewski

385-390

PDF (Język Polski)

V. Recenzje

VI. Felieton

Rok 2016

Józef Półturzycki

483-497

PDF (Język Polski)