Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Noty terenowe – status, przetwarzanie i potencjał badawczy

  Hanna Kędzierska

  335-346

  2017-06-19
• Elderly learners in combined-age learning groups picking up on new professional skills

  Tiina Tambaum

  297-314

  2015-06-19
• Zachowania prozdrowotne studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu. Wyniki badań i rekomendacje

  Żanetta Kaczmarek

  189-200

  2018-04-17
• Etapy ewaluacji badań jakościowych – perspektywa konstruktywistyczna

  Marcin Muszyński

  187-209

  2018-07-17
• „Be like Dj Wika?” – a word about an unexpected turn of senescence

  Małgorzata Malec Rawiński, Ilona Zakowicz

  233-247

  2017-06-19
• „Mikroświaty macierzyństwa”

  Martyna Pryszmont-Ciesielska

  357-366

  2014-05-14
• Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie

  Violetta Kopińska

  311-334

  2017-06-19
• Interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Charakterystyka podejścia i możliwości zastosowania w pedagogice/andragogice*

  Kamila Kacprzak

  283-309

  2017-06-19
• „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”. Założenia i realizacja projektu w obszarze rozwijania umiejętności podstawowych

  Sylwia Walicka, Karolina Rożalska, Jadwiga Fila, Agnieszka Rybińska

  193-210

  2021-02-10
• Serious leisure activities and well-being of senior citizens: Case of contract bridge

  Tihana Brkljačić, Ines Sučić, Barbara Brdovčak

  157-174

  2018-04-13
• Jaka edukacja i dla kogo? Biografie edukacyjne dorosłych i ich społeczny wymiar

  Alicja Jurgiel-Aleksander

  79-100

  2016-04-30
• Jaka edukacja i dla kogo? Biografie edukacyjne dorosłych i ich społeczny wymiar

  Alicja Jurgiel - Aleksander

  351-376

  2024-02-26
• Źródła i rodzaje zmian zawodowych w biografiach młodych dorosłych

  Zuzanna Wojciechowska

  249-266

  2018-07-17
• Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos, Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013, s. 304

  Alicja Małgorzata Kamińska

  612-614

  2015-06-19
• Typy podejścia do uważności młodych dorosłych w świetle wyników badań własnych

  Ewa Dębska

  73-82

  2021-11-25
• Doświadczanie szoku kulturowego przez cudzoziemców i cudzoziemki w przelotnych i rutynowych kontaktach z Polkami i Polakami przedstawiane w filmach na portalu YouTube. Wideoblogi jako użyteczne medium w międzykulturowym uczeniu się dorosłych

  Sabina Wołoszyn

  127-144

  2021-11-25