Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Bycie rodzicem jako uczące doświadczenie. Perspektywa andragogiczna

  Alicja Jurgiel-Aleksander

  75-86

  2018-04-16
• „Czuję się jak eksponat…” – rozmowa z Profesorem Tadeuszem Aleksandrem

  Zofia Szarota

  2018-07-16
• Cztery ćwiartki biograficznego uczenia się

  Hanna Solarczyk-Szwec

  119-134

  2016-04-30
• Joanna Nawrocka, Społeczne doświadczenie starości: stereotypy, postawy, wybory, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2013, ss. 136

  Katarzyna Marta Sygulska

  591-593

  2015-06-19
• Ekologiczny Uniwersytet Ludowy w Grzybowie. Perspektywa autoetnograficzna

  Ewa Smuk-Stratenwerth

  151-177

  2021-02-10
• Doświadczanie studiowania w fenomenograficznej analizie wypowiedzi młodych dorosłych z pokolenia Z

  Alicja Jurgiel - Aleksander, Zdzisław Aleksander

  99-118

  2025-05-20
• Kobiety w sytuacji krytycznej – adult floating na scenie. Andragogiczne wątki w edukacji teatralnej

  Katarzyna Maliszewska

  27-40

  2024-12-09
• Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna

  Joanna Golonka-Legut

  101-118

  2016-04-30
• Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna

  Joanna Anna Golonka-Legut

  331-350

  2024-02-26
• Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych

  Tadeusz Aleksander

  121-138

  2024-02-26
• Twórcy polskiej dydaktyki dorosłych

  Tadeusz Aleksander

  45-61

  2023-01-25
• Experiencing studying in a phenomenographic analysis of the utterances of young adults from Z-Generation

  Alicja Jurgiel - Aleksander, Zdzisław Aleksander

  79-98

  2025-06-03