Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Empowerment in the Lifelong Learning Perspective. Example from the “ICT Guides” Project

  Renata Góralska, Joanna Leek

  269-283

  2018-04-19
• Kaszubski Uniwersytet Ludowy w XXI stuleciu – ciągłość i zmiana

  Sulisława Borowska, Marek Byczkowski, Tomasz Maliszewski, Mariusz Mówka

  123-150

  2021-02-10
• Zastosowanie krajowej ramy kwalifikacji do rozwijania umiejętności podstawowych przez dorosłych w Irlandii

  Maryla Koss-Goryszewska, Sylwia Walicka

  107-121

  2021-02-10
• Sposoby spędzania czasu wolnego przez kobiety skazane na karę pozbawienia wolności jako potencjał do rozumienia znaczenia readaptacji społecznej

  Robert Opora

  197-212

  2016-04-30
• Adults in the spaces of life. Balancing personal commitments and social role challenges

  Krzysztof Pierścieniak

  175-198

  2025-06-03
• Idę na studia! – łatwo powiedzieć… Badania narracyjne studentek rozpoczynających studia w okresie średniej dorosłości

  Monika Gromadzka

  197-212

  2015-06-19
• Karta z dziejów pewnej międzynarodowej idei oświatowej. Uniwersytet ludowy jako miejsce edukacji kulturalnej w regionie

  Tomasz Maliszewski

  171-182

  2024-02-26
• Dorosły w przestrzeniach życia. Między zobowiązaniami osoby a społecznymi wyzwaniami roli

  Krzysztof Pierścieniak

  177-200

  2023-01-25
• Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności

  Marta Jadwiga Pietrusińska, Monika Gromadzka

  115-125

  2018-07-16
• Technikum dla przodujących robotników w polskim systemie szkolnictwa zawodowego (1971–1982)

  Eleonora Sapia-Drewniak

  283-298

  2018-07-17
• Biograficzność w oświacie dorosłych – wybrane stanowiska

  Elżbieta Dubas

  309-330

  2024-02-26