Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Activity Models in Late Adulthood. Educational Context

  Agnieszka Kozerska

  187-207

  2020-12-30
• The Experience of Familiarness and Intimacy of People Living in Cohabitation

  Monika Błendowska

  97-117

  2018-11-29
• In Search of School’s Sausative Power. Review of Research and Effective School Models

  Inetta Nowosad, Joanna Łukasik

  177–192

  2020-06-30
• Theoretical Foundations and Management Models in Education as a Response to Risk and Uncertainty. Meta-Analysis of the Effectiveness of Education Management Models

  Inetta Nowosad, Anna Danuta Weissbrot-Koziarska

  231-251

  2023-08-31
• Zagrożenia pomiaru cech niejednorodnych i cech rozmytych w badaniach nad edukacją

  Sławomir Pasikowski

  209-221

  2017-12-18
• ABAS-3 and the PAC-1 in the Study of Adaptive Behaviour of Children and Adolescents with Deeper Intellectual Disabilities

  Janusz Kirenko, Anna Prokopiak

  43-60

  2020-12-30
• Wyuczona bezradność jako zmienna pośrednicząca między stylem atrybucyjnym a osiągnięciami akademickimi

  Barbara Ciżkowicz

  79-100

  2017-12-18
• Interpretations of the New Quality of Teacher Training in Polish Public Institutes of Higher Education in the Context of a Universal Model of Quality

  Ariadna Strugielska

  193–209

  2020-06-30
• Loneliness, Metaperception and Peer Network Position Among Early Adolescents

  Grzegorz Humenny, Paweł Grygiel, Roman Józef Dolata

  27-43

  2020-06-30
• Does the Use of Electronic Gradebooks Affect Schooling Outcomes? A Study in Polish Primary Schools

  Aleksandra Jasińska-Maciążek

  45-64

  2020-06-30
• Media Representations of Speech Disorders in Characters from Selected Films for Children

  Paulina Łangowska

  71-86

  2024-02-17
• Artefakty inkluzji kulturowej osób z niepełnosprawnością fizyczną w badaniu dostępności zabytkowych sanktuariów. Raport z fotoetnografii obiektu

  Beata Borowska-Beszta

  69-91

  2021-12-15
• The functioning of romantic love myths as an interpretive framework for young girls' experiences of romantic relationships: An Interpretative Phenomenological Analysis

  Kamila Kacprzak-Wachniew, Justyna Spychalska-Stasiak

  79-101

  2024-09-24