Olga Czerniawska „Dobrym Duchem” Letniej Szkoły Młodych Andragogów

Autor(i)

DOI:

https://doi.org/10.12775/ED.2021.007

Ključne riječi

„mikrospołeczność szkoły”, badania biograficzne, procesy uczenia się, dydaktyka akademicka,

Sažetak

W tekście przedstawiony jest w syntetycznym skrócie udział Prof. Olgi Czerniawskiej w konstruowaniu mikrospołeczności andragogicznej. Przypo- mniana została treść Jej wystąpień podczas kolejnych edycji Letniej Szkoły Młodych Andragogów oraz ukazana ich rola w andragogicznym dyskursie.

References

Kłodkowska J. (2011). XII Letnia Szkoła Młodych Andragogów. Zielona Góra 24–27 maja 2010. Dyskursy Młodych Andragogów, nr 12, s. 11–21.

Sobiesiak-Pałka D. (2005). Sprawozdanie z VI Letniej Szkoły Młodych Andragogów. Dys- kursy Młodych Andragogów, nr 6, s. 17–21.

Edukacja Dorosłych

Downloads

Objavljeno

2021-06-14

How to Cite

1.
KARGUL, Józef. Olga Czerniawska „Dobrym Duchem” Letniej Szkoły Młodych Andragogów. Edukacja Dorosłych. Online. 14 lipanj 2021. Vol. 84, no. 1, pp. 81-86. [Accessed 5 srpanj 2025]. DOI 10.12775/ED.2021.007.

Broj časopisa

Svezak 84 Br. 1 (2021): Edukacja Dorosłych

Rubrika

WKŁAD OLGI CZERNIAWSKIEJ WE WSPÓŁCZESNĄ ANDRAGOGIKĘ

Stats

Number of views and downloads: 552
Number of citations: 0