Olga Czerniawska „Dobrym Duchem” Letniej Szkoły Młodych Andragogów
DOI:
https://doi.org/10.12775/ED.2021.007Palabras clave
„mikrospołeczność szkoły”, badania biograficzne, procesy uczenia się, dydaktyka akademicka,Resumen
W tekście przedstawiony jest w syntetycznym skrócie udział Prof. Olgi Czerniawskiej w konstruowaniu mikrospołeczności andragogicznej. Przypo- mniana została treść Jej wystąpień podczas kolejnych edycji Letniej Szkoły Młodych Andragogów oraz ukazana ich rola w andragogicznym dyskursie.
Citas
Kłodkowska J. (2011). XII Letnia Szkoła Młodych Andragogów. Zielona Góra 24–27 maja 2010. Dyskursy Młodych Andragogów, nr 12, s. 11–21.
Sobiesiak-Pałka D. (2005). Sprawozdanie z VI Letniej Szkoły Młodych Andragogów. Dys- kursy Młodych Andragogów, nr 6, s. 17–21.
Descargas
Publicado
2021-06-14
Cómo citar
1.
KARGUL, Józef. Olga Czerniawska „Dobrym Duchem” Letniej Szkoły Młodych Andragogów. Edukacja Dorosłych. Online. 14 junio 2021. Vol. 84, no. 1, pp. 81-86. [Accessed 5 julio 2025]. DOI 10.12775/ED.2021.007.
Número
Sección
WKŁAD OLGI CZERNIAWSKIEJ WE WSPÓŁCZESNĄ ANDRAGOGIKĘ
Stats
Number of views and downloads: 552
Number of citations: 0
