Tom 93 Nr 2 (2025): Edukacja Dorosłych

Pokaż Tom 93 Nr 2 (2025): Edukacja Dorosłych
Spis treści
Tom 93 Nr 2 (2025): Edukacja Dorosłych
Sunday, Feb 15, 2026
Spis treści tego numeru
WPROWADZENIE
Wprowadzenie
Monika Sulik
7-10
pdf
STUDIA NAD KONDYCJĄ EDUKACJI DOROSŁYCH
Neoliberalizm w edukacji akademickiej, czyli uwikłanie modelu tradycyjnego uniwersytetu w gospodarkę wolnorynkową .
Danuta Wiśniewska
11-22
pdf
WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY EDUKACJI DOROSŁYCH
Wykorzystanie badań biograficznych w polityce społecznej – perspektywa procesów edukacyjnych i rozwoju społecznego dorosłych
Katarzyna Nosek-Kozłowska
23-40
pdf
POSZUKIWANIA BADAWCZE ANDRAGOGÓW
Adaptacyjność uczenia się dorosłych – budowanie konstruktu teoretycznego.
Hanna Solarczyk
41-51
pdf
Edukacja seksualna dorosłych: między tabu a potrzebą – rozwój psychoseksualny w perspektywie uczenia się przez całe życie
Anita Tekiela
53-66
pdf
Aktywność artystyczna seniorów jako czynnik kształtujący subiektywną jakość życia – komunikat z badań
Agnieszka Majewska-Kafarowska, Dobrosława Smugorzewska
67-81
pdf
OBSZARY PRAKTYKI ANDRAGOGICZNEJ
Studentki kierunków pedagogicznych o zdrowiu i jego wartości
Aldona Małyska
83-99
pdf
TEORIA I PRAKTYKA ANDRAGOGICZNA ZA GRANICĄ
Andragogika i rozwój kompetencji obywatelskich: formowanie świadomości obywatelskiej specjalistów w kontekście doświadczenia europejskiego.
Mariia Oliinyk, Sergii Volos
101-112
pdf
Z HISTORII EDUKACJI DOROSŁYCH
Przyczynek do historii uniwersytetów ludowych: Katolicki Uniwersytet Ludowy Buki Marii na tle dziejów Małego Buczka .
Tomasz Maliszewski, Jacek Włodarczyk
113-127
pdf
SPRAWOZDANIA Z KONFERENCJI
III Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Całożyciowe uczenie się – między wolnością a przymusem”, Kielce, 11–12.06.2025 r.
Justyna Miko-Giedyk
129-134
pdf