The Periodization of the Presence of The Society of Jesus on the Polish Territory. Organisational Structures as well as Educational and Pastoral Forms of Activity
DOI:
https://doi.org/10.12775/SPI.2014.003Keywords
Jesuits in Poland, colleges, papal monastery boarding schools, the Commission of National Education, dissolution of the Jesuit Order, Jesuit educationAbstract
The 450-year of presence of the Society of Jesus within the Polish borders induces us to take a holistic and comprehensive view and to present the history and activities of this religious community, the history of its institutional existence as well as developing pastoral and educational activities. Undoubtedly, over such a long period of service, it is necessary to distinguish periods allowing to notice and closely discuss changes taking place – the development or decline of the institution and its commitments. The basis of the proposed periodization of the Jesuits’ history on the Polish territory are the changes of the external conditions, mainly political, which made Jesuit monks adapt and retain their own identity (charism). These changes were independent of the community itself. The first period covers the development within the borders of the Polish-Lithuanian Commonwealth (1564–1773), then the first partition (1772) and the papal dissolution of the Order (1773), the period of activities restricted to the so-called Taken Lands (Polish: Ziemie Zabrane) in the area of the Russian Partition (1773–1820). Then there is the Galician period (1820–1918) related to the Austrian Partition and, partly, to the Prussian Partition, then the fifth period after Poland regained independence (1918–1939), the Second World War (1939–1945) and as the last stage the service after the end of the war. In the presented first part of the article, the first two periods have been discussed in detail. The over 200-hundred Old Polish period is characterised by a dynamic structural and territorial development from the vice-province subordinate to the Austrian province to four self-governing provinces in the Polish assistance. The structural development is directly connected with the expansion of the system of the Jesuit schools of humanities as well as other associated educational activities like for example spiritual seminars, papal seminaries, papal monastery boarding schools, noblemen colleges and music dormitories. The Sodalities of Our Mary, school theatre and the possibility to publish in 11 own printing houses, all offered an important support for the Jesuit didactic and educational work in this period. Pastoral activities focused on their own churches and chapels where masses and services were celebrated, sermons were given, catechism was taught and confessions were heard. Jesuits revived declining religious communities by trying to make them adapt more practical forms. The Confraternity of Charity, founded by Piotr Skarga in Krakow, which then spread to other cities, may serve an example here. Furthermore, Jesuits held the positions of chaplains on royal courts and of bishops of noblemen and magnates, in hospitals and prisons, during military expeditions. They also conducted itinerant parish missions. Apart from the direct ministry associated with administering the sacraments, many Jesuits were involved in indirect pastoral influence by means of the printed word. The first partition of the Commonwealth (1772) and the papal dissolution of the Order (1773) caused the disorganisation of the extensive structures and serious transformations in the activities. Within the borders of the Commonwealth, the personal and material base remained after the papal dissolution was brought into force and became the basis for the activities of the Commission of National Education. On the territory of the first Austrian Partition, the former Jesuit assets was confiscated by the government in Vienna and former monks-teachers since 1780 continued their work in the former schools transformed into state middle schools. Under the Prussian Partition, King Frederick II delayed the enforcement of the papal brief until 1780 and ordered Jesuits to maintain the educational institutions they ran and then after the dissolution of the Order, he transformed former Jesuits into an association Institutum Litterarium Regium. 18 religious houses with 201 Jesuits on the territory annexed to Russia were never formally and legally dissolved as Empress Catherine II did not allow to promulgate the papal decree. By maintaining status quo and continuing their previous forms of apostolate, Jesuits in Russia began the revival of the order.
References
Axer J., Notes on the early Jesuit Theatre in Poland, w: Theatrum Europaeum. Festschrift für Elida Maria Szarota, W. Fink, München 1982, s. 109–113.
Bednarski S., Upadek i odrodzenie szkół jezuickich w Polsce. Studium z dziejów kultury i szkolnictwa polskiego, Wydawnictwo Księży Jezuitów, Kraków 1933, [reprint, Kraków 2003].
Bednarz M., Jezuici a religijność polska (1564–1964), „Nasza Przeszłość” 1964, t. 20, s. 149–224.
Bieńkowski T., Teatr w systemie edukacyjnym szkół jezuickich w Polsce. Wnioski do syntezy, w: Religie, edukacja, kultura. Księga pamiątkowa dedykowana Profesorowi Stanisławowi Litakowi, red. M. Surdacki, TN KUL, Lublin 2002, s. 407–411.
Bieś A.P., Podstawowa bibliografia jezuickich bibliotek w Polsce, w: Librorum amatori. Księga pamiątkowa ofiarowana ks. Czesławowi Michalunio SJ, red. A.P. Bieś, Wyższa Szkoła Filozoficzno- Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2004, s. 193–200.
Bieś A.P., Szkolnictwo jezuickie we Wrocławiu, w: Wrocławskie szkoły. Historia i architektura, red. M. Zwierz, Muzeum Architektury we Wrocławiu, Wrocław 2004, s. 43–56; toż w języku niem.: Jesuitenschulen in Breslau, w: Breslauer Schulen. Geschichte und Architektur, red. M. Zwierz, Muzeum Architektury we Wrocławiu, Wrocław 2005, s. 35–48.
Bieś A.P., Udział języków nowożytnych w kulturotwórczej działalności zakonu jezuitów w Europie
Środkowej i Wschodniej od XVI do XVIII w., w: W kręgu chrześcijańskich tradycji starego kontynentu, red. M. Kosman, Wydawnictwo Naukowe INPiD, Poznań 2005, s. 45–56.
Bober A., Bednarz M., Relatio de caedibus patrum ac fratrum S.I. in prov. Poloniae a P. Joanne Zuchowicz SJ collecta A.D. 1648–1665, „Archivum Historicum Societatis Iesu” 1960, t. 29, s. 329–380.
Brown J., Biblioteka pisarzów Assystencyi Polskiej Tow[arzystwa] Jez[usowego], W komisie i czciońkami Ludwika Merzbacha, Poznań 1862.
Cieślak S., Działalność społeczno-kulturalna jezuitów galicyjskich w stowarzyszeniach katolickich 1856–1914, Akademia Ignatianum – Wydawnictwo WAM, Kraków 2013.
Demkowicz A., Stan badań nad kasatą jezuitów w Polsce, „Prace Humanistyczne” 2004, nr 31, s. 155–174.
Drążek C., Bractwa Serca Jezusowego w dawnej Polsce, „Ruch Biblijny i Liturgiczny” 1981, t. 34, s. 173–182.
Drzymała K., Praca jezuitów polskich nad ludnością wiejską w pierwszym stuleciu osiedlenia się zakonu w Rzeczypospolitej, „Nasza Przeszłość” 1964, t. 20, s. 51–75.
Encyklopedia wiedzy o jezuitach na ziemiach Polski i Litwy 1564–1995, oprac. L. Grzebień przy współpracy zespołu jezuitów, Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego – Wydawnictwo WAM, Kraków 1996, [wyd. 2, Kraków 2004].
Flaga J., Bractwa i sodalicje jezuickie w Polsce w 2 poł. XVIII w., „Summarium” 1974, t. 3, s. 144–148.
Flaga J., Jezuickie misje ludowe w latach 1754–1773 w świetle liczb, „Roczniki Humanistyczne” 1981, t. 29, nr 2, s. 173–198.
Flaga J., Losy jezuitów polskich po kasacie zakonu w 1773 roku, w: Grzegorz Piramowicz i jego epoka, red. K.A. Boreczek, A.A. Witusik, Kurowskie Towarzystwo Regionalne, Kurów 2001, s. 29–61.
Flaga J., Le sort des Jésuites Polonais après la suppression de l’ordre en 1773, „Revue d’Histoire Ecclésiastique” 2002, t. 97, nr 3–4, s. 892–908.
Górska L., Pedagogia i pedagogika jezuicka – w poszukiwaniu inspiracji dla współczesnego wychowania, w: Z dziejów oświaty polskiej. Księga jubileuszowa dedykowana profesor Danucie Koźmian, red. I. Kość, E. Magiera, Wydawnictwo Naukowe USz, Szczecin 2007, s. 317–331.
Grzebień L., The Circumstances of Partition of the Polish Province and the Origin of the Lithuania Province, w: Jėzuitai Lietuvoje (1608–2008), gyvenimas, veikla, paveldas. Jesuits in Lithuania (1608–2008): Life, Work, Heritage, red. N. Markauskaitė, Lietuvos Nacionalinis Muziejus, Vilnius 2012, s. 19–26.
Grzebień L., Historiografia jezuickiego wychowania w środkowej i wschodniej Europie, w: Ratio studiorum 400. The Past, Present, and Future of a Four Hundred Year Tradition of Jesuit Education. The International Conference organized by Centre for Culture and Dialogue, Cracow 22 November 1999, Wydawnictwo WAM – Centrum Kultury i Dialogu, Kraków 2006, s. 107–124.
Grzebień L., Organizacja bibliotek jezuickich w Polsce od XVI do XVIII wieku, wyd. 2 uzup., (Klasycy Jezuickiej Historiografii, 5), Akademia Ignatianum – Wydawnictwo WAM, Kraków 2013.
Grzebień L., Polscy penitencjarze w Loreto, „Studia Theologica Varsaviensia” 1989, t. 27, nr 1, s. 247–256.
Hoffmann H., Friedrich II. von Preußen und die ufhebung der Gesellschaft Jesu, Institutum Historicum S.I., Roma 1969.
Inglot M., La Compagnia di Gesù nell’Impero Russo (1772–1820) e la sua parte nella restaurazione
generale della Compagnia, (Miscellanea Historiae Pontificiae, 63), Pontificia Università Gregoriana, Roma 1997.
Inglot M., Katecheza w misjach ludowych jezuitów białoruskich, w: Docere et educare. Książka dedykowana Księdzu Profesorowi Władysławowi Kubikowi SJ, red. J. Mółka, G. Łuszczak, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2008, s. 435–459.
Kaczorowski R., Edukacja muzyczna w szkołach jezuickich na Warmii, „Studia Elbląskie” 2003, t. 5, s. 105–119.
Kadulska I., Komedia w polskim teatrze jezuickim XVIII wieku, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1993.
Kadulska I., Pedagogika uśmiechnięta. Szkolne komedie Franciszka Bohomolca SJ wobec zadań epoki oświecenia, w: Pamięć wieków kształtuje potomność. Księga jubileuszowa dedykowana Księdzu Profesorowi Ludwikowi Grzebieniowi z okazji 70. urodzin, red. A.P. Bieś, B. Topij-Stempińska, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2010, s. 239–246.
Kadulska I., Problemy teatru jezuickiego połowy XVIII wieku, „Zeszyty Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Gdańskiego. Prace Historycznoliterackie” 1972, nr 1, s. 25–51.
Kochanowicz J., Jezuickie bursy muzyczne w Polsce i na Liwie w XVII i XVIII wieku, t. 1: Geneza, organizacja
i działalność jezuickich burs muzycznych, (Studia i Materiały do Dziejów Jezuitów Polskich, 7), Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2002.
Kochanowicz J., Jezuickie bursy muzyczne w Polsce i na Litwie w XVII i XVIII wieku, t. 2: Przepisy dotyczące jezuickich burs muzycznych, (Studia i Materiały do Dziejów Jezuitów Polskich, 8), Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2002.
Kochanowicz J., Początki piśmiennictwa jezuickiego w Polsce. Studium z historii kultury, Wydawnictwo Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2012.
Kochanowicz J., Wychowanie w szkołach jezuickich okresu staropolskiego, w: Pedagogika ignacjańska. Historia, teoria, praktyka, red. A. Królikowska, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2010, s. 205–237.
Korewa J., Sprowadzenie jezuitów do Polski, „Nasza Przeszłość” 1964, t. 20, s. 13–49.
Kot S., Historia wychowania, wyd. 2 zm., Państwowe Wydawnictwo Książek Szkolnych, Lwów 1934.
Królikowska A., Nauczyciele eksjezuici w pracach i szkołach KEN, w: Komisja Edukacji Narodowej. Kontekst historyczno-pedagogiczny, red. K. Dormus, B. Popiołek, A. Chłosta-Sikorska, R. Ślęczka, (Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej, 3), Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego UP, Kraków 2014, s. 146–156.
Krzepkowska A., Jezuici na tle przemian politycznych, społecznych, religijnych i kulturalnych na Litwie i Żmudzi w końcu XVI-go i w pierwszej połowie XVII wieku, „Saeculum Christianum” 2005, t. 12, nr 2, s. 63–81.
Kuźmina D., Wazowie wobec Towarzystwa Jezusowego, „Przegląd Humanistyczny” 2007, nr 2 (401), s. 115–122.
Lewański J., Rola teatru Kolegium i Akademii SJ na Ziemi Wileńskiej, w: Wilno – Wileńszczyzna jako krajobraz i środowisko wielu kultur, t. 3, red. E. Feliksiak, (Biblioteka Pamięci i Myśli, 3), Towarzystwo Literackie im. Adama Mickiewicza, Białystok 1992, s. 9–44.
Loret M., Kasata zakonu OO. Jezuitów w pierwszym zaborze pruskim, „Biblioteka Warszawska” 1909, t. 276, s. 145–155.
Łuszczak G., Naukowe i duszpasterskie drogi polskich jezuitów w Rzymie, (Biblioteka Pedagogiki Religijnej, 15), Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2009.
Mokrzecki L., Uwagi o działalności gimnazjów akademickich i kolegiów jezuickich w Prusach Królewskich XVI–XVIII w. (Głos w dyskusji), w: Jezuici a kultura polska, red. L. Grzebień, S. Obirek, Wydawnictwo WAM, Kraków 1993, s. 260–268.
Morawski K.M., 350 lat pracy duchowej sodalicji w świecie, a w szczególności w Polsce, „Przegląd Powszechny” 1935, t. 205, s. 331–340.
Natoński B., Humanizm jezuicki i teologia pozytywno-kontrowersyjna w XVII i XVIII wieku. Nauczanie i piśmiennictwo w: Dzieje teologii katolickiej w Polsce, t. 2, cz. 1, red. M. Rechowicz, TN KUL, Lublin 1975, s. 87–219; toż w osob. odb. (Klasycy Jezuickiej Historiografii, 2), Wydawnictwo WAM, Kraków 2003.
Natoński B., Jezuici a Komisja Edukacji Narodowej, „Roczniki Humanistyczne” 1977, t. 25, z. 2, s. 65–98; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 210–240.
Natoński B., Początki i rozwój Towarzystwa Jezusowego w Polsce, 1564–1580, w: J. Brodrick, Powstanie i rozwój Towarzystwa Jezusowego, t. 1: Początki Towarzystwa Jezusowego, Wydawnictwo Apostolstwa Modlitwy, Kraków 1969, s. 414–476.
Natoński B., Szkolnictwo jezuickie w Polsce w dobie kontrreformacji, w: Wiek XVII – Kontrreformacja– Barok. Prace z historii kultury, red. J. Pelc, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1970, s. 309–337; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 34–62.
Nowak E., Rys dziejów duszpasterstwa wojskowego w Polsce, 968–1931, Wojskowy Instytut Naukowo-Wydawniczy, Warszawa 1932.
Obirek S., Jezuici na dworach Batorego i Wazów, Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego, Kraków 1996.
Obirek S., Jezuici w Rzeczypospolitej Obojga Narodów w latach 1564–1668. Działalność religijna, społeczno-kulturalna i polityczna, Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego, Kraków 1996.
Obirek S., Jesuits in Poland and Eastern Europe, w: The Cambridge Companion to the Jesuits, red. Th. Worcester, Cambridge 2008, s. 136–150.
Obłąk J., O początkach kolegium jezuickiego i Seminarium Duchownego w Braniewie, „Studia Warmińskie” 1968, t. 5, s. 5–41.
Okoń J., Dramat i teatr szkolny. Sceny jezuickie XVII wieku, (Studia Staropolskie, 26), Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1970.
Okoń J., Na scenach jezuickich w dawnej Polsce (rodzimość i europejskość), Wydawnictwo DiG, Warszawa 2006.
Paszenda J., Budowle jezuickie w Polsce XVI–XVIII w., t. 1, Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego – Wydawnictwo WAM, Kraków 1999; t. 2, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2000; t. 3, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2006; t. 4, Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2010; t. 5, red. A. Betlej, L. Grzebień, Akademia Ignatianum – Wydawnictwo WAM, Kraków 2013.
Piechnik L., Akademie i uczelnie jezuickie, w: Dzieje teologii katolickiej w Polsce, red. M. Rechowicz, t. 2, cz. 2, TN KUL, Lublin 1975, s. 51–101.
Piechnik L., Działalność jezuitów polskich na polu szkolnictwa (1565–1773), w: Jezuici a kultura polska, red. L. Grzebień, S. Obirek, Wydawnictwo WAM, Kraków 1993, s. 243–259.
Piechnik L., Gimnazjum w Braniewie w XVI w. Studium o początkach szkolnictwa jezuickiego w Polsce, „Nasza Przeszłość” 1958, t. 7, s. 5–72.
Piechnik L., Jezuickie Collegium Nobilium w Warszawie (1752–1777), „Nasza Przeszłość” 1971, t. 35, s. 115–152; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 151–182.
Piechnik L., Konwikt szlachecki w Braniewie (1565–1600), „Studia Warmińskie” 1968, t. 5, s. 89–110.
Piechnik L., Les séminaires diocésains à direction jésuite en Pologne, 1564–1773, „Collectanea Theologica” 1976, t. 46, nr specjalny, s. 205–229.
Piechnik L., Model średniej szkoły jezuickiej w Polsce i na Litwie przed wydaniem „Ratio studiorum”, „Nasza Przeszłość” 2000, t. 94, s. 299–332.
Piechnik L., Nowe elementy wniesione przez jezuitów do szkolnictwa polskiego w XVI wieku, „Collectanea Theologica” 1976, t. 46, z. 1, s. 67–77; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 25–33.
Piechnik L., Początki seminariów nauczycielskich w Polsce w wieku XVI, „Nasza Przeszłość” 1959, t. 10, s. 159–175; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 63–74.
Piechnik L., Powstanie i rozwój jezuickiej „Ratio studiorum” (1548-1599), (Studia i Materiały do Dziejów Jezuitów Polskich, 11), Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2003.
Piechnik L., Przemiany w szkolnictwie jezuickim w Polsce XVIII wieku, „Roczniki Humanistyczne” 1977, t. 25, z. 2, s. 31–63; toż, w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 183–209.
Piechnik L., Seminaria diecezjalne w Polsce prowadzone przez jezuitów od XVI do XVIII wieku, (Studia i Materiały do Dziejów Jezuitów Polskich, 6), Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum” – Wydawnictwo WAM, Kraków 2001.
Piśmiennictwo zakonne w dobie staropolskiej, red. M. Kuran, K. Kaczor-Scheitler, M. Kuran, (Analecta Literackie i Językowe, 3), Wydawnictwo UŁ, Łódź 2013.
Poplatek J., Alumnat Papieski w Wilnie, „Źródła Mocy” 1928, nr 4, s. 44–60; toż w osob. odb. Wilno 1928; toż w: Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994, s. 97–114.
Poplatek J., Komisja Edukacji Narodowej. Udział byłych jezuitów w pracach Komisji Edukacji Narodowej, uzupełnił L. Grzebień, przygotował do druku J. Paszenda, Wydawnictwo Apostolstwa Modlitwy, Kraków 1973.
Poplatek J., Studia z dziejów jezuickiego teatru szkolnego w Polsce, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1957.
Poplatek J., Zarys dziejów Seminarium Papieskiego w Wilnie 1585–1773, „Ateneum Wileńskie” 1930, nr 7, s. 170–228; toż w osob. odb., Wilno 1930.
Puchowski K., Collegia Nobilium Societatis Jesu: Education of the political élite in Poland 1746– 1773, w: Educational Reform in National and International Perspectives: Past, Present and Future, red. Cz. Majorek, E.V. Johanningmeier, (Prace Komisji Nauk Pedagogicznych, 21), Wydawnictwo Oddziału PAN w Krakowie, Kraków 2000, s. 261–272.
Puchowski K., Jezuickie kolegia szlacheckie Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Studium z dziejów edukacji elit, Wydawnictwo UG, Gdańsk 2007.
Puchowski K., Kształcenie nauczycieli dla szkolnictwa jezuickiego w Polsce do 1773 r., „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Paedagogica et Psychologica” 1989, t. 22, s. 17–30.
Puchowski K., Z dziejów jezuickiego Collegium Nobilium we Lwowie, „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Gdańskiego. Pedagogika, Historia Wychowania” 1992, nr 21, s. 97–102.
Sauvé J., G. Codina, J. Escalera, Educación, w: Diccionario histórico de la Compañía de Jesús. Biográfico-temático, red. Ch.E. O’Neill, J.M. Domínguez, Institutum Historicum S.I., Universidad Pontificia Comillas, Roma – Madrid 2001, s. 1202–1214.
Schmitt L., Synopsis historiae Societatis Iesu, F. Pustet, Ratisbonae 1914.
Tazbir J., Propaganda kontrreformacji wśród chłopów inflanckich (1582–1621), „Kwartalnik Historyczny” 1958, t. 65, s. 720–741.
Tołłoczko W., Krótki zarys dziejów Towarzystwa Jezusowego na Litwie w w. XVI, „Dwutygodnik Diecezjalny Wileński” 1912, t. 3, s. 217–220, 232–235, 263–265, 291–294.
Topij-Stempińska B., Jezuici i Komisja Edukacji Narodowej w polskiej historiografii XX wieku i początkach XXI wieku, w: Komisja Edukacji Narodowej. Kontekst historyczno-pedagogiczny, red. K. Dormus, B. Popiołek, A. Chłosta-Sikorska, R. Ślęczka, (Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej, 3), Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego UP, Kraków 2014, s. 409–418.
Wolska B., Polityczne aspekty kasaty zakonu jezuitów w poezji czasów sejmu delegacyjnego. Wyniki kasaty w świetle tej poezji, „Prace Polonistyczne” 1982, t. 38, s. 5–32.
Z dziejów szkolnictwa jezuickiego w Polsce. Wybór artykułów, oprac. J. Paszenda, Wydawnictwo WAM, Kraków 1994.
Załęski S., Historya zniesienia zakonu jezuitów i jego zachowanie na Białej Rusi, t. 1–2, Nakł. Autora, Lwów 1874–1875.
Załęski S., Jezuici w Polsce, t. 1–5, Lwów – Kraków 1900–1906.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
By submitting an article, the author declares that:
they are the author of the article (hereinafter referred to as the Work) and:
- is entitled to exclusive and unlimited copyright to the Work,
- is entitled to dispose of the copyrights to the Work.
The Author grants the Jesuit University Ignatianum in Cracow a free, non-exclusive, territorially unlimited license to use the Work in the following fields of exploitation:
- publishing the Work in paper, digital or magnetic form;
- multiplying the work by any method, without limiting the number of editions or copies;
- distribution of the work and its copies in any form, including marketing, sales, lending, and lease;
- placing the work in a computer memory;
- distribution of the work in information networks, including the Internet;
- public performance, exhibition, display, reproduction, broadcasting and re-broadcasting, as well as making the Work available to the public in such a manner that everyone could have access to it at a time and place chosen by themselves;
- within the scope of dependent rights to the Work, covering, in particular, the right to make necessary changes to the Work, resulting from editorial and methodical preparation, as well as to make translations of the Work into other languages.
The license right shall be transferred the moment of transfer of the Work to the Jesuit University Ignatianum in Cracow. The Jesuit University Ignatianum in Cracow is entitled to grant sub-licenses to the Work in terms of the right granted. The license shall be limited in time for a period of 15 years from the date it is granted.
Stats
Number of views and downloads: 598
Number of citations: 0
