Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Studia Paedagogica Ignatiana

The Life and Achievements of Stanisław Skrzeszewski Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 26
  • Home
  • /
  • The Life and Achievements of Stanisław Skrzeszewski Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 26
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 19 No. 3 (2016): Education on Polish Territory on the Threshold of 19th and 20th Century Biographies and Institutions /
  4. Reviews

The Life and Achievements of Stanisław Skrzeszewski Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 26

Authors

  • Jerzy Doroszewski Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie

DOI:

https://doi.org/10.12775/11684

Abstract

Z należną uwagą należy się odnieść do ostatniej książki autorstwa Witolda Chmielewskiego. Nie ulega najmniejszej wątpliwości, że jest to publikacja najwybitniejszego znawcy wczesnopeerelowskiej rzeczywistości oświatowej. Już wcześniej opublikował on gruntowne, rzetelnie udokumentowane monografie: Kształcenie nauczycieli w okresie ideologizacji szkolnictwa 1944–1950 (2006), Edukacja nauczycieli szkół podstawowych po drugiej wojnie światowej (2007), Polska administracja szkolna w latach 1944–1950 (2010). Najnowsze opracowanie dotyczy Stanisława Skrzeszewskiego i jego stosunku do ludzi nauki w świetle prowadzonych przez niego notatek, listów. Podobnie jak wszystkie poprzednie, także ta ostatnia książka została przygotowana nadzwyczaj rzetelnie. Obok bogatej literatury przedmiotu, w procesie jej przygotowywania wykorzystano przede wszystkim niezwykle bogate zbiory materiałów źródłowych. Były to wszelkiego rodzaju akta urzędów państwowych i instytucji oświatowych, ale przede wszystkim liczne zbiory notatek, informacji (często pozasłużbowych), skróty przemówień, listy prywatne S. Skrzeszewskiego. Stąd też ukazana postać twórcy polskiej oświaty w tamtym okresie jest wielowątkowa, ale zawsze wyważona, pełna i sprawiedliwa. W świetle zaprezentowanej publikacji już na wstępie trzeba określić, kim był Stanisław Skrzeszewski i jaką rolę odegrał on w tworzeniu polskiej oświaty w pierwszych latach po zakończeniu drugiej wojny światowej.

References

Chmielewski W., Edukacja nauczycieli szkół podstawowych po drugiej wojnie światowej, Wydawnictwo Neriton, Warszawa 2007.

Chmielewski W., Kształcenie nauczycieli w okresie ideologizacji szkolnictwa 1944–1950, Wydawnictwo Neriton, Warszawa 2006.

Chmielewski W., Polska administracja szkolna w latach 1944–1950, Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskie przy Filii Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego, Piotrków Trybunalski 2010.

Studia Paedagogica Ignatiana

Downloads

  • PDF (Język Polski)

Published

2016-12-23

How to Cite

1.
DOROSZEWSKI, Jerzy. The Life and Achievements of Stanisław Skrzeszewski Witold Jan Chmielewski, Stanisław Skrzeszewski wobec ludzi nauki w świetle własnych notatek, listów i pism (1944–1950), Warszawa 2014, Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, Instytut Historii Nauki PAN ss. 26. Studia Paedagogica Ignatiana. Online. 23 December 2016. Vol. 19, no. 3, pp. 267-271. [Accessed 12 February 2026]. DOI 10.12775/11684.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 19 No. 3 (2016): Education on Polish Territory on the Threshold of 19th and 20th Century Biographies and Institutions

Section

Reviews

License

By submitting an article, the author declares that:

they are the author of the article (hereinafter referred to as the Work) and:
- is entitled to exclusive and unlimited copyright to the Work,
- is entitled to dispose of the copyrights to the Work.

The Author grants the Jesuit University Ignatianum in Cracow a free, non-exclusive, territorially unlimited license to use the Work in the following fields of exploitation: 
- publishing the Work in paper, digital or magnetic form;
- multiplying the work by any method, without limiting the number of editions or copies;
- distribution of the work and its copies in any form, including marketing, sales, lending, and lease;
- placing the work in a computer memory;
- distribution of the work in information networks, including the Internet;
- public performance, exhibition, display, reproduction, broadcasting and re-broadcasting, as well as making the Work available to the public in such a manner that everyone could have access to it at a time and place chosen by themselves;
- within the scope of dependent rights to the Work, covering, in particular, the right to make necessary changes to the Work, resulting from editorial and methodical preparation, as well as to make translations of the Work into other languages.

The license right shall be transferred the moment of transfer of the Work to the Jesuit University Ignatianum in Cracow. The Jesuit University Ignatianum in Cracow is entitled to grant sub-licenses to the Work in terms of the right granted. The license shall be limited in time for a period of 15 years from the date it is granted.

Stats

Number of views and downloads: 454
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop