Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Chiara Lubich’s “Resurrection of Rome”. Reflections in Light of Special Psychopedagogy

  Dorota Kornas-Biela

  123-143

  2019-09-02
• Dziecko jako osoba i inspiracja samowychowania rodziców

  Andrzej J. Sowiński

  197-208

  2015-06-12
• Nowy nauczyciel, nowa szkoła

  Italo Fiorin

  211-228

  2019-09-02
• „Zmartwychwstanie Rzymu” Chiary Lubich. Refleksja w świetle psychopedagogiki specjalnej

  Dorota Kornas-Biela

  145-164

  2019-09-02
• Un nuovo maestro, una scuola nuova

  Italo Fiorin

  193-210

  2019-09-02
• Osoba, relacja i miłość. Znaczenie personalistycznej antropologii pedagogicznej dla promocji wychowawczych i wspierających relacji

  Marisa Musaio

  25-42

  2025-01-29
• Subjectivity in (of) Education. The Perspective of Gospel

  Zbigniew Marek, Anna Walulik

  11-32

  2020-01-27
• Kultura aktywnego obywatelstwa racją życia społecznego

  Stanisław Chrobak

  129-147

  2017-09-10
• Rola prawdy w wychowaniu osoby w świetle antropologii Karola Wojtyły

  Katarzyna Olbrycht

  87-105

  2023-01-15
• Pedagogue in Therapy and Care Work with Person with Dementia

  Katarzyna Uzar-Szcześniak

  229-245

  2018-12-28
• Growing Person – the Anthropological Basis for the Educational Thought of John Bosco

  Stanisław Chrobak

  95-109

  2020-01-27
• Role and Meaning of Formation in Teacher Integral Development

  Maria Szymańska, Grzegorz Zelek

  165-180

  2018-12-28
• Poszukiwania sensu życia w rodzinie osoby doświadczającej przewlekłych chorób demencyjnych mózgu

  Karolina Kramkowska

  251-272

  2016-05-10
• Pedagogika personalistyczna a transcendencja

  Ks. prof. zw. dr hab. Marian Nowak

  59-81

  2021-10-03
• Personalistyczny wymiar wspólnotowego życia w rodzinie. Kontekst cywilizacyjny

  Barbara Kiereś

  195-208

  2016-05-10
• Miłość i społeczna generatywność (życiodajność)

  Monica Crotti

  45-62

  2025-01-29
• Refleksyjna samoświadomość i działanie osoby

  Marzena Chrost

  209-228

  2021-08-16
• Pedagogiczne implikacje humanizmu personalistycznego Wincentego Granata

  Sławomir Chrost

  181-200

  2016-02-25
• Personalizm społeczny, jego implikacje dla edukacji i implementacje w społeczeństwie

  Sławomir Chrost

  85-105

  2025-01-29
• Prisoners’ Alienation and Lack of Contact with Relatives

  Aneta Jarzębińska

  201-216

  2020-05-15
• Refleksja jako podstawa podmiotowości. Według antropologii Paula Freirego

  Hanna Kostyło

  157-170

  2018-01-15
• Prawda osoby – trzy wymiary. Reinterpretacja klasycznej formuły prawdy

  Witold Starnawski

  49-72

  2023-01-15
• Pedagogia i personalizm. Fundamentalne odniesienia edukacji między emergencją a poszukiwaniem sensu

  Prof. Marisa Musaio

  15-35

  2021-08-16
• Człowiek–osoba ludzka w kontekście teorii przyczynowości sprawczej i celowej. Implikacje pedagogiczne

  Sławomir Chrost

  37-57

  2021-09-28
• Wolni w poszukiwaniu i kochaniu Stwórcy: fundamentalna zasada edukacji chrześcijańskiej

  Luis Mariano Bartoli

  83-103

  2021-08-16