Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Paedagogia Christiana

The Role of Truth in the Education of a Person in the Light of the Anthropology of Karol Wojtyla
  • Home
  • /
  • The Role of Truth in the Education of a Person in the Light of the Anthropology of Karol Wojtyla
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 49 No. 1 (2022): Paedagogia Christiana /
  4. Personalizm pedagogiczny a prawda

The Role of Truth in the Education of a Person in the Light of the Anthropology of Karol Wojtyla

Authors

  • Katarzyna Olbrycht Uniwersytet Śląski w Cieszynie https://orcid.org/0000-0001-9354-3730

DOI:

https://doi.org/10.12775/PCh.2022.005

Keywords

truth, person, values, education, self-education

Abstract

In modern times, it is a frequent phenomenon to analyse education without elaborating on the specificity of this process and its anthropological assumptions, while disregarding its coherence or even rejecting its indispensability. This is the effect of the sceptical attitude to truth, both in the ontological dimension – as one of the transcendentals – and as a spiritual value in the axiological dimension. In order to consider the role of truth in the education of a person, we have chosen the personalism of Karol
Wojtyla because of a close connection between the truth about humanity (the essence of which is being a person) and the truth about human actions. The analysis of the role of truth in education as a distinctively human activity is considered particularly
important in our times. The principal problem areas are distinguished to analyse the role of truth in the upbringing of a person in the light of Wojtyla’s anthropology: the truth about man and the truth of man, the truth about the essence of education as a specific action, and the truth about the essence of self-education. According to this anthropology, these areas are closely related, intertwined and mutually determined. The foundation is the truth about man as a person and about his actions through which
man as a person reveals, realizes and fulfils himself. The awareness of the fundamental importance of truth in education and educational and self-educational activities, as well as its indispensability in the understanding and development of a person seems to be increasing. It is opening new perspectives in our approach to the educational reality, difficult contemporary problems, situations, relationships, and the responsibility of the participants in the educational processes.

References

Buttiglione, R. (1996). Myśl Karola Wojtyły. Tłum. P. Mikulska. Lublin: TN KUL.

Chudy, W. (2009). Pedagogia godności. Elementy etyki pedagogicznej. Lublin: TN KUL.

Olbrycht, K. (2007). Rola przykładu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym. Toruń: Adam Marszałek.

Półtawski, A. (2000).Realizm fenomenologii. Husserl – Ingarden – Stein – Wojtyła. Toruń: Wydawnictwo Rolewski.

Wojtyła, K. (1959). Miłość a odpowiedzialność. Ateneum Kapłańskie, 59(2), 163–172.

Wojtyła, K. (1969). Problem doświadczenia w etyce. Roczniki Filozoficzne, 17(2), 5–24.

Wojtyła, K. (1979). Problem konstytuowania się kultury poprzez ludzką praxis. Roczniki Filozoficzne KUL, 27(1), 9–20.

Wojtyła, K. (1994).Osoba i czyn oraz inne studia antropologiczne. Red. T. Styczeń, W. Chudy, J. W. Gałkowski, A. Rodziński, A. Szostek. Lublin: TN KUL.

Wojtyła, K. (1999). Odpowiedzialność ludzi nauki i kultury za prawdę – przemówienie do rektorów wyższych uczelni w Polsce wygłoszone w Toruniu 7.06.1999.

Wojtyła, K. (2009). Filozof i papież. Wybór tekstów. Red. J. Merecki. Warszawa: Oficyna Naukowa „n”.

Paedagogia Christiana

Downloads

  • Olbrycht.pdf (Język Polski)

Published

2023-01-15

How to Cite

1.
OLBRYCHT, Katarzyna. The Role of Truth in the Education of a Person in the Light of the Anthropology of Karol Wojtyla. Paedagogia Christiana [online]. 15 January 2023, T. 49, nr 1, s. 87–105. [accessed 21.3.2023]. DOI 10.12775/PCh.2022.005.
  • PN-ISO 690 (Polish)
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 49 No. 1 (2022): Paedagogia Christiana

Section

Personalizm pedagogiczny a prawda

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.

Stats

Number of views and downloads: 54
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

truth, person, values, education, self-education
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop